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[期刊论文] 作者：刘艳,
来源：校园英语 年份：2022
初中英语写作教学中，要围绕教学重点，组织学生对主题意义进行探索。本文通过研究初中英语写作教学中出现的问题，以及对初中英语写作教学方法的分析，介绍了如何在初中英语写作教学中，基于主题意义进行实践教学。...
[期刊论文] 作者：王鹂,詹萍,左坤,张沁,易岚,陈仕荣,
来源：西部素质教育 年份：2022
为了提高初中英语写作教学质量，文章首先分析了初中英语写作教学的现状，然后阐述了可视化工具在初中英语写作教学中应用的意义，最后提出了可视化工具在初中英语写作教学中的应用策略。...
[期刊论文] 作者：席晓霞,
来源：校园英语 年份：2022
本文针对跨学科视角下的初中英语阅读教学策略进行研究，阐述了新课改对初中英语阅读教学的要求，并且简要说明初中英语开展阅读跨学科教学的原则以及初中英语阅读跨学科教学方面存在的问题，在此基础上提出跨学科视角下优化初中英语阅读教学活动的有效措施...，以期为初中英语教师开展跨学科阅读教学活动、改善学生阅读学习效果提供参考。...
[期刊论文] 作者：曾丽红,
来源：教学管理与教育研究 年份：2022
听说课是初中英语的主要课型之一，以听的内容为输入，口头表达为输出，是培养中学生语言能力的有效途径。在当前初中英语听说课上，受诸多因素的影响，学科核心素养教育渗透不到位，未能达成全面育人的目标。...文章从学科核心素养四维目标出发，对初中英语听说课教学提出对策建议，以供广大初中英语教师参考。...
[期刊论文] 作者：翁祖练,
来源：校园英语 年份：2022
本文立足初中英语线上教学，分析了线上教学的价值、优势和弊端，指出了线上教学存在的问题，提出了初中英语线上教学改进建议。...
[期刊论文] 作者：冉娅,
来源：安家（校外教育） 年份：2022
摘要：初中英语作为初中教学中基础语言类学科，在初中的教育体系中，是非常重要的，影响着孩子的未来发展和走向。...所以将初中英语的阅读与写作教学进行结合，有助于全面提升学生的初中英语能力。可以让学生增强写作技巧，把握文章结构，增强情感体验，打破固化思维。...本文根据现阶段初中英语的教学方式，对初中英语阅读教学和写作教学相结合的方式方法进行探究，以求为初中英语教学做出良好的贡献。关键词...
[期刊论文] 作者：汪运秀,
来源：中学生英语 年份：2022
＜正＞初中英语阅读教学可以说是初中英语教学中的关键构成部分,它不仅会影响到初中生阅读能力的发展情况,而且还会对其英语听力、语言表达能力、写作能力等的发展情况起到非常重要的作用,因此教师应当加强对初中英语阅读教学的重视...而从当前初中英语阅读教学的现实情况来看,仍旧存在着一些问题有待解决,这也影响到了初中英语阅读教学效果的提升。本文对此进行了分析,并且提出了有助于初中英语阅读教学效果提升的一些有效策略...
[期刊论文] 作者：李梅秀,
来源：亚太教育 年份：2022
通过分析初中英语核心素养的内涵、核心素养渗透对英语作业布置的意义、核心素养下英语作业布置的原则、初中英语作业布置现状，对开展口语互动作业、开展中西文化对比、开展文本形式转化、开展以读带写作业这四个核心素养下初中英语作业的有效设计的具体策略进行了探索...，旨在通过探究，优化初中英语作业设计，减轻学生作业负担，培养学生英语核心素养，促进学生语言实践能力的全面发展与提升。...
[期刊论文] 作者：陈丽芬,
来源：教育科学论坛 年份：2022
基础教育在信息技术的助力下从传统课堂走向了网络平台,也从面授教学走向了“双线融合”教学.把握线下、线上教学的优势与不足,进而以初中英语写作教学为重要切入点,充分考虑初中英语写作的教学现状及学生表现,寻求新形势下基于...“双线融合”的初中英语写作指导策略....
[期刊论文] 作者：汤白玲,
来源：校园英语 年份：2022
当前，很多初中英语教师都在积极探索科学组织单元教学活动的策略。...本文简要分析了基于主题语境的初中英语单元教学的重要性，并根据教学实践经验，总结了几点基于主题语境的初中英语单元教学策略，旨在为一线教师提供参考，帮助学生感受到英语学习的乐趣，保证单元学习效果，提升英语核心素养...
[期刊论文] 作者：徐焕,
来源：读与写 年份：2022
写作是初中英语重要的组成部分，保证写作教学质量能够很好地锻炼学生写作能力和语言表达能力，从而提高学生英语知识水平。...本文首先分析了初中英语写作教学现状，然后探究初中英语写作教学中出现问题的原因，最后，对加强初中英语写作教学的意义和改进措施进行分析。...
[期刊论文] 作者：许可,
来源：校园英语 年份：2022
初中英语教学中，教师教学压力大，学生学习难度高，因此，为适应新时代下减负增效的教学要求，初中英语教师应重视作业设计，减轻学生学习压力的同时提高作业效果。...基于此，本文分析了减负增效背景下的初中英语作业设计策略，从而不断提升初中英语的教学效率。...
[期刊论文] 作者：孙执政,
来源：新课程教学(电子版 年份：2022
对初中英语而言,阅读是学好该门课程的关键。在当下的初中英语阅读教学实践中,应新课改要求,倡导将任务型阅读法作为培养学生阅读理解能力的关键,并在实际教学中取得了满意的效果。...本文结合人教版初中英语阅读教学现状,从任务型阅读法上下功夫,以期给初中英语阅读教学提供可行性借鉴。...
[期刊论文] 作者：黄彩娇, 刘玉琴, 黄容娣,
来源：英语教师 年份：2022
听评课是学校教学活动的重要组成部分，也是初中英语教师专业发展的主要途径之一，但现实情况是听评课的作用并没有得到充分的发挥。...为了清晰了解初中英语教师听评课现状，如对听评课的态度、听课时如何记录、听评课的维度等，采用问卷调查、案例分析等方法，详细分析初中英语教师听评课基本情况、听评课维度，提炼总结初中英语教师听评课的亮点与存在的问题...，旨在为提升初中英语教师听评课能力，进而提升其专业素养提供参考。...
[期刊论文] 作者：林丽芳,
来源：英语教师 年份：2022
阐述初中英语读后活动的目的和作用，分析目前初中英语读后活动设计存在的问题，即脱离文本内容、脱离能力培养、脱离学生实际。指出教师要以文本为依据、以学生为主体、以思维发展为目的、以生活为背景设计读后活动。...结合教学实例，探究初中英语读后活动的类型，即复述型、讨论型、表演型、续尾型、写作型。...
[期刊论文] 作者：李传齐,
来源：校园英语 年份：2022
初中英语读写教学的主要目的是指导学生掌握读写策略，培养读写能力，提升英语素养。而初中英语教师在进行读写教学设计时面临着缺乏理论指导的局面。...本文将多模态教学资源应用于初中英语读写教学设计，探讨教师应该如何基于多模态教学资源设计读写教学，以更好地达到教学目标。...
[期刊论文] 作者：潘秀云,
来源：学苑教育 年份：2022
听说读写是英语学习的四大技能，目前初中英语教师偏向阅读与写作能力的培养，听说课常被忽略。...基于初中英语听说课的重要性，本文从核心素养的概述出发，讲述了初中英语听说课中的口语教学的重要性，接着指出了初中英语听说课中的口语教学的现状，并提出了几点有效应用的策略。...
[期刊论文] 作者：景布琴,
来源：文科爱好者(教育教学 年份：2022
阅读教学是初中英语教学中的重点内容，为了提升初中英语阅读教学的有效性，教师需要对学生的阅读素养进行培养。...文章首先阐述初中英语阅读素养的内涵，然后提出在初中英语阅读教学中培养学生阅读素养的策略，旨在促进学生阅读素养的提升。...
[期刊论文] 作者：李冬梅,
来源：试题与研究 年份：2022
初中英语阅读教学作为学生学习英语知识的重要环节，就更应受到关注和重视。因此，提高初中英语阅读教学的效率和质量，已经是摆在初中英语教师面前的重要课题。...本文针对初中英语阅读教学中的分层教学模式进行分析，并提出相关策略。...
[期刊论文] 作者：李常健,
来源：课堂内外·初中教研 年份：2022
结合现阶段教学改革经验分析,初中英语分层教学是现阶段英语教学改革的热点话题.学校应结合因材施教基础理论开展不同学生针对性教学,进行正确引导,保证课堂教学综合发展.初中英语分层教学作为未来教学工作改革创新的方向...
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