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[学位论文] 作者：刘丹丹,
来源：宁夏大学 年份：2011
初中英语生态课堂是强调师生“共生”的课堂，为师生发展而教，为师生发展而学。整个论文沿着“什么是初中英语生态课堂”——“为什么构建初中英语生态课堂”——“初中英语生态...
[期刊论文] 作者：张汉松,
来源：空中英语教室·新教师教学 年份：2011
【摘要】初中英语阅读是英语学习中的重要组成部分，决定了英语学习的其他方面。在初中英语阅读教学中，应当努力提高学生的英语语言实际运用能力。...本文论述了阅读在初中英语教学中的重要地位，分析了目前初中英语阅读中存在的问题，并提出了初中英语阅读教学的基本方法。 ...【关键词】 初中英语；阅读；教学 【中图分类号】G623.23 【文献标识码】B【文章编号】1001-4128（2011）03-0188-01 ...
[期刊论文] 作者：付应忠,,
来源：吉林教育 年份：2011
在当前的新课程背景下,初中英语教师必须不断加强理论学习,提高英语阅读教学的理论素养,转变传统的英语教学理念,积极探索初中英语阅读教学的策略,促进初中英语阅读教学的有...
[期刊论文] 作者：王红艳,,
来源：华章 年份：2011
本文就初中英语日常学习里的活学巧用做了经验型的总结,涉及初中英语学习中的惯用知识点的巧记以及词汇的初步记忆....
[期刊论文] 作者：吴炜,
来源：中学生英语·外语教学与研究 年份：2011
【摘 要】 初中英语多样化作业形式是指相对于传统的作业形式，采用不同的方法和途径，用新的作业形式和内容来让学生达到锻炼的目的。...探讨初中英语不同形式的作业，讨论其具体实施方法，以及各种形式的作业对提高初中英语学习的促进作用。...分析初中英语各种作业形式实施的可行性，探索其具体锻炼效果，为今后的初中英语学习中作业的多样化发展提供参考。 【关键词】 初中英语 多样化作业形式 作用 初中英语传统的作业形式...
[期刊论文] 作者：石敏,
来源：学生之友 年份：2011
【摘 要】 要想优化设计初中英语作业，英语教师就必须根据新课改的要求，紧紧围绕英语新课程改革的目标和教学任务，努力创新布置课堂作业的模式。...本文从讲究英语作业的趣味性、开放性、层次性、实践性等四个方面阐述了如何优化设计初中英语作业。 ...【关键词】 初中英语；作业；趣味性、开放性、层次性、实践性 优化设计初中英语作业可以促进学生巩固所学知识，并内化成为自己技能。初中英语教师通过优化的课堂作业...
[期刊论文] 作者：肖海燕,
来源：新天地：开拓教育新天地 年份：2011
初中英语导学案，是初中英语教师在现代教育教学理念的指导下，通过对课标、教材、学情的深入研究，精心编制的指导学生在对初中英语的学习过程中自主学习、自主探究，引导学生学会看...
[期刊论文] 作者：陈丽,
来源：当代教学论坛 年份：2011
【摘要】初中英语写作既是学生学习英语的初始阶段，又是初中高中英语教学衔接的重要环节。同时它也是英语学习中的十分重要的内容，是语言逻辑、语言习惯、语法结构的综合体。...如何提高初中英语写作能力，是教师面临的一项艰巨的任务。 ...【关键词】初中英语；英语写作；写作教学 书面表达是近几年初中英语中考的重要题型，在中考中占有很大的分数量，因此，提高学生英语书面表达能力是学生学习和教师教学的“重头戏”。同时，它...
[期刊论文] 作者：陈贵清,,
来源：考试周刊 年份：2011
本文针对当前初中英语的分层教学进行了探讨,并对初中英语分层教学的实施提出了几点看法。包括:充分调查学情是分层教学...
[期刊论文] 作者：谢松,,
来源：新课程导学 年份：2011
初中英语写作是学生学习英语写作的初始阶段,又是初、高中英语教学衔接的重要环节。做好初中英语写作教学,可以增强学生学习英语的信心和兴趣,促进初、高中英语教学的衔接,让...
[期刊论文] 作者：尹鹏,
来源：金色年华·教学参考 年份：2011
随着课改的不断深入与发展，初中英语阅读教学的目标发生了变化，提出了新的要求。...新课改背景下的初中英语阅读教学要从学生的兴趣出发，英语阅读的文章要具有生活性，要最大程度的从学生的认知水平与实际状态出发，完善初中英语阅读教学的任务。...但是，目前初中英语阅读教学仍存在许多误区与问题，需要一线教师不断改进。 一、初中英语阅读教学中存在的误区 1.初中英语阅读教材的编著者对教材的认识不足。由于现今大多数的初...
[期刊论文] 作者：牟彦明,,
来源：科教文汇(中旬刊) 年份：2011
在国家对教育越来越重视的今天,农村的教育一直是社会所关注的焦点,与此同时,农村初中英语的教学是现在一个非常棘手的问题。因此,本文对农村初中英语的教学现状做以下的分析...
[期刊论文] 作者：汤建荣,
来源：读写算 年份：2011
摘要：作者针对初中英语和谐课堂建构做了一些理论和实践的探讨，包括初中英语和谐课堂的特征，并对初中英语和谐课堂建构提出了建议。 ...关键词：初中英语 和谐课堂 建构 和谐社会需要和谐教育，和谐教育需要和谐课堂。英语和谐课堂的建构是在构建和谐社会、提倡和谐教育的背景下提出。...
[期刊论文] 作者：温紫纶,,
来源：山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育) 年份：2011
本研究对35名初中英语教师和168名初中生进行了初中英语作业现状的调查和研究。结果表明,初中英语作业的现状并不理想:教师工作量大、作业目的单一、作业类型以书面作业为主...
[期刊论文] 作者：华茵,,
来源：改革与开放 年份：2011
本文主要是从初中英语学生培养自主学习能力的重要性和如何培养初中英语学生自学能力这两个方法来详细介绍初中英语学生自学能力培养方法,让中学生学会主动学习英语,充分利用...
[期刊论文] 作者：郑秀梅,
来源：中学英语园地·教研版 年份：2011
摘要：上好一堂初中英语self check阅读课非常具有挑战性，本文重点介绍了作者在初中英语self check阅读课的教学实践和教学体会，通过具体的教学实例阐述了教学活动中如何更多体现学生学习主动性，...多年的教学效果表明该方法对初中英语的阅读能力的培养具有非常明显的实用性。 ...关键词：阅读技能 语篇能力 综合技能 如何上好初中英语self check阅读课?初中英语go for it每单元s...
[期刊论文] 作者：朱会珍,
来源：东西南北·教育观察 年份：2011
本文主要介绍了初中英语如何搞好素质教育....
[期刊论文] 作者：郭红霞,,
来源：教育教学论坛 年份：2011
笔者在新课程改革实施中尝试了开展初中英语小组活动，本文将就初中英语小组活动的作用和策略进行简单论述。...
[期刊论文] 作者：蒋沛佳,
来源：中学生英语·外语教学与研究 年份：2011
结合初中学生的年龄特点，探讨初中英语情境教学的应用，分析情境教学在初中英语学习中的具体促进作用。讨论情境教学实现的方法，借助具体例子体现情境教学的优越性，为今后初中英语的教学提供参考。 ...【关键词】 初中英语 情境教学...
[期刊论文] 作者：李军,,
来源：校园英语(教研版) 年份：2011
初中英语中,现在分词可以和be动词构成进行时态,过去分词可以和have (has)和had构成现在完成时和过去完成时.除此之外,初中英语中还出现了过去分词和现在分词的其他用法.例如...
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