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[期刊论文] 作者：郑硕,马帅,赵妍妍,陈培培,刘瑾凤,
来源：中华护理教育 年份：2022
该文介绍了某护理职业院校在高职护理专业护理伦理与法律法规课程中开展“课程思政”的设计与实践.教学团队分析课程特点,找准课程与“课程思政”的契合路径,形成了“以德护理、依法护理、以技护理并行”的育人理念和“洞察生命之伦,知悉为人之理,遵守健康之法,......
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