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[期刊论文] 作者：刘春英,
来源：教育观察 年份：2022
随着农村土地制度改革、乡村振兴战略的实施，土地资源管理人才培养迎来了新的挑战。针对土地资源管理专业新生专业认知模糊、行业发展误区、学习目标迷茫、发展前景未知的现状，高校在新生入学伊始非常有必要开设专业学科导论课。在全面分析学科导论课在专业培养模......
[期刊论文] 作者：宋佳易,刘春英,
来源：中国免疫学杂志 年份：2022
目的:探讨土荆皮乙酸(PAB)对TGF-β1介导的人肺癌细胞A549上皮-间质转化(EMT)及侵袭能力的影响及作用机制.方法:采用Transwell小室实验检测PAB对A549细胞迁移、侵袭能力的影响.免疫荧光法检测上皮标志蛋白E-钙黏蛋白(E-Cad)表达.Western blot检测上皮相关标志物......
[期刊论文] 作者：刘春英, 吴德华,
来源：长沙航空职业技术学院学报 年份：2022
专业教学标准是高职院校人才培养质量的重要保障。通过分析专业教学标准开发现状及存在的问题，总结提炼了基于“1+X” 证书的校本化专业教学标准的内涵和特征，并提出基于“1+X” 证书的校本化专业教学标准的开发策略和技术路线。......
[期刊论文] 作者：刘春英,刘莲花,赖华,
来源：放射学实践 年份：2022
病例资料 早产儿,男,窒息复苏后 10 余分钟;胎龄 32 周,顺产,出生体重 2280 克,胎膜早破12 h,否认宫内窘迫,否认羊水、脐带及胎盘异常,Apgar评分 1 分钟6 分(呼吸、肌张力、喉反射及肤色各扣 1 分),予以保暖、摆正体位、清理气道、刺激后患儿呼吸无恢复,立即气......
[期刊论文] 作者：张华, 刘春英, 彭玉娜, 曹义,
来源：天津护理 年份：2022
对团队心理教育培训在手术室护士心理健康中的研究现状、方法、临床应用价值及意义进行综述，以改善手术室护士心理健康，缓解手术室护士工作中出现的压力大、焦虑等不良情绪，维护手术室护士整体心理健康水平。......
[期刊论文] 作者：史咏梅, 李兆坤, 王艳秀, 刘春英,
来源：教育家 年份：2022
＜正＞近年来，哈尔滨市教育局、市教育研究院高站位谋篇布局，扎实创新开展校长培训工作。2018年，哈尔滨在全国率先提出并实施“校长发展共同体”研修项目，成功创建了中小学“校长发展共同体”培训新模式。四年来，这一新模式的实施促进了校长的专业化成长，受到了多方认可，取......
[期刊论文] 作者：潘鹏宇, 周欢, 徐铭, 刘春英, 王淳,
来源：上海中医药大学学报 年份：2022
目的：基于自噬-凋亡互作蛋白Beclin 1，探究康艾注射液逆转人肺腺癌A549/DDP细胞顺铂耐药性的分子机制。方法：（1）应用Kaplan-Meier Plotter在线工具分析Beclin 1与肺癌患者生存期的关系。（2）CCK-8法检测顺铂、康艾及康艾联合顺铂对A549（顺铂敏感的亲本细胞）和A549/DDP（顺铂......
[期刊论文] 作者：于丹,王莹,潘茜,王哲,井欢,高原,刘春英,
来源：卫生职业教育 年份：2022
病理学课程立足于基础理论并培养学生的临床思维,承前启后,在医学体系中占有重要地位.传统教学模式以教师为主体、教材为主导,采用“填鸭式”、灌输式授课方式,不能满足当前医学人才培养需求.本研究贯彻“以学生为中心”教育理念,结合中医院校学生特点,改革教学......
[期刊论文] 作者：杨冯棱,赖华,刘春英,龚照林,邓宸,雷强,王志刚,
来源：临床放射学杂志 年份：2022
目的 探讨术前MRI预测剖宫产切口瘢痕妊娠(CSP)清宫手术风险的价值.方法 回顾性分析135例经手术及病理证实的CSP患者的临床及术前MRI资料,分析各临床及MRI特征与术中大出血(≥200 ml)、术中转变手术方式及宫腔球囊填塞压迫止血的关系.单因素分析采用Mann-Whitne......
[期刊论文] 作者：刘慧,郭丽蕊,陈秋香,刘春英,贺娟凤,吴小佳,
来源：护理学报 年份：2022
目的 了解急性脑卒中患者入院时迁移应激的感受。方法 采用现象学研究方法，对15例急性脑卒中患者进行访谈。结果 急性脑卒中患者入院时存在迁移应激，入院前感受表现出思绪与行为紊乱，不信任感；入院时体验为解决问题的迫切感、危机隐患（高度关注环境改变、过分关注医......
[期刊论文] 作者：张源慧,唐龙,王凤艳,李秀丽,陈秀春,何林炎,刘春英,
来源：护理研究 年份：2022
目的:探讨FOUCS模式联合ATDE对老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)病人照顾者决策疲劳的影响.方法:于2020年4月—2020年11月,以便利抽样法选择桂林市长海社区、甲山社区的老年COPD病人照顾者为研究对象,按照病人出院时间将2020年4月—2020年9月出院病人的31名照顾者设......
[期刊论文] 作者：王莹,高原,刘春英,王哲,井欢,潘茜,于丹,于宁,徐畅,
来源：中国中医药现代远程教育 年份：2022
病理学与病理生理学是中医院校护理专业的必修课程，针对“教”与“学”存在的突出的矛盾，开展基于CBL-PBL的线上线下混合式教学。课程将超星学习通平台与传统课堂相结合，以临床案例及相关问题为导向，围绕“三步五化”的设计理念开展教学，并建立科学的综合性考评机制，......
[期刊论文] 作者：王莹,刘春英,王哲,井欢,高原,潘茜,于丹,于宁,何树诺,
来源：现代职业教育 年份：2022
现代护理职业亟需大量高素质护理人才，而医学院校开展课程思政，将思政教育融入护理专业课教学是实现全方位育人，为社会输送高素质护理人才的有效途径。病理学与病理生理学作为医学体系中承接基础和临床的枢纽，是护理专业非常重要的必修课程，应顺应时代发展和临床护理......
[期刊论文] 作者：黄姣娥,刘春英,陈雪蕾,陈阳广,韦艳春,赵嘉,陈运香,伍晓岚,李神美,
来源：卫生职业教育 年份：2022
调查高职护生的共情能力,分析影响高职护生共情能力的影响因素,为在校期间培养高职护生共情能力提供参考....
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