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[期刊论文] 作者：刘引弟,
来源：教育实践与研究·小学版 年份：2011
摘 要：小学语文教学中的强化朗读会有助于学生识记生字词，有助于学生理解文本，有助于强化学生的语感，有助于培养学生的美感，进而提高他们的语文水平，适应社会发展和学生成长的需要。 关键词：小学语文；低年级朗读教学；记忆；理解；语感；美感 中图分类号：G623.23 文献标识......
[期刊论文] 作者：刘引弟,
来源：金色年华·下半月 年份：2011
近年，初中语文教学领域又出现了一个新的改革热点——活动课。在一些中学，初中语文教学正改变传统的单一的课堂授课形式，以学生自主参与活动为特征的语文活动课正异军突起。占据一席之地，并以其生动活泼、切实有效而得到学生的欢迎。 语文活动课的出现，是初中语文......
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