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[期刊论文] 作者:刘娟娟, 来源:山海经:教育前沿 年份:2020
新的基础教育指出教育要“面向现代化,面向世界。面向求来”,信息化的教育是时代发展和教育改革的必然趋势,多媒体教学是现代教育教学的主要手段。多媒体在小学语文教学中的...
[期刊论文] 作者:刘娟娟, 来源:石油石化物资采购 年份:2020
催化剂的活性金属主要集中分布在载体表面,能有效减少贵金属活性组分的用量,提高催化剂的活性;而且蛋壳型分布的催化剂有利于反应产物从催化剂表面脱附,避免了目标产物的进一...
[期刊论文] 作者:刘娟娟, 来源:新丝路:中旬 年份:2020
在我国科技人员的帮助下,我国的信息技术和互联网技术发展的速度不断的加快,当下各行各业都在和新媒体技术相结合,对于图书阅读行业来说,人们的阅读习惯和阅读的方式被新媒体...
[期刊论文] 作者:刘娟娟, 来源:山海经:教育前沿 年份:2020
在初中数学的教学过程中,我们会发现许多学生在作业和考试中,很多多次强调的知识点以及出现过多次的同类型题目总是出现错误,影响学生的学习成绩。为了避免学生重复发生同类...
[期刊论文] 作者:刘娟娟, 来源:山海经:教育前沿 年份:2020
随着教育的不断改革,教育部门对小学生数学教学提出更高的要求,打造小学数学兴趣化课堂,满足小学生的学习心理和需要,激发学生对数学的兴趣,让学生爱上数学,养成自主学习的行为习惯......
[期刊论文] 作者:刘娟娟, 来源:师道:人文 年份:2020
我、教务处主任、年级组长如约在小区门口见到了潘小昆的妈妈。她脸色看起来有些憔悴,强带着笑容迎接我们。两个月前的一天清晨,在班级组织早读的我接到潘小昆妈妈的电话。电...
[期刊论文] 作者:刘娟娟, 来源:传播力研究 年份:2020
随着移动互联网的快速发展,直播行业兴起。直播行业广泛涉及电商、游戏、社交等诸多领域,由于内容丰富而受到了诸多观众的喜爱。直播行业的发展呈现出加速的趋势,对各个行业...
[学位论文] 作者:刘娟娟,, 来源:山西大学 年份:2020
中国共产党从成立伊始,便历经多重磨难,经过艰难探索,最终找到了适合中国国情的革命道路。其中,中国共产党的组织动员民众工作是中国共产党领导的独特优势。以抗战时期的太行...
[期刊论文] 作者:刘娟娟, 来源:师道 年份:2020
我们借由塔拉·韦斯特弗的人生审视教育的意义。  1986年,塔拉·韦斯特弗出生于美国爱达荷州山区,她的人生堪称一场奇迹。自传《你当像鸟飞往你的山》为我们呈现了她人生的奇迹蜕变:从废料场的无知女孩到历史学博士。  塔拉一家人生活在爱达荷州巴克峰下,母亲是......
[期刊论文] 作者:刘娟娟, 来源:求知导刊 年份:2020
在新课程改革背景下,体育教师需要对传统教学方式进行改革,探索一系列新的教学方式,让学生通过课堂学习掌握相关运动技巧,从而逐渐提高学生的体育能力。同时,体育教师应加强...
[期刊论文] 作者:刘娟娟, 来源:华夏教师 年份:2020
二孩家庭的到来,打破了原本固化的家庭亲子模式,让不少年轻父母手足无措,大孩心理失衡,亲子关系面临紧张状态。...
[期刊论文] 作者:刘娟娟, 来源:生物学教学 年份:2020
目前有各种方法可定量检测植物蒸腾这一过程的强度,笔者自制了一种易于制作、不易破损,且可在实验室进行精确操作的蒸腾计。该装置能半定量探究环境因素对植物蒸腾作用的影响...
[期刊论文] 作者:刘娟娟, 来源:信息周刊 年份:2020
财务分析的应用价值在于解释企业各项目资金来源、使用变化及其产生的原因,通过及早分析发现问题,衡量现在的财务状况,预测未来的发展趋势,将大量的报表数据转换为对管理者决...
[期刊论文] 作者:刘娟娟, 来源:种子科技 年份:2020
摘 要:主要对蔬菜种植户农药使用行为与影响因素进行了分析,并提出规范蔬菜种植户农药使用行为的策略。  关键词:蔬菜种植户;农药使用行为;影响因素  文章编号: 1005-2690(2020)10-0072-01 中图分类号: C81;F326.13 文献标志码: A  在进行蔬菜种植过程中,农药......
[期刊论文] 作者:刘娟娟, 来源:种子科技 年份:2020
现如今我国农业事业在不断发展和进步,各种种植技术层出不穷。为了可以随时为消费者供应新鲜的蔬菜,越来越多的农民开始种植大棚蔬菜。在大棚蔬菜种植的过程中,为了确保蔬菜...
[期刊论文] 作者:刘娟娟, 来源:经济师 年份:2020
《政府会计制度》实施以后,构建财务会计和预算会计适度分离又相互衔接的会计核算模式,建立一套科学合理的会计科目体系成为政府会计制度在公立医院落地的第一个难点。通过对...
[期刊论文] 作者:刘娟娟, 来源:天津教育·下 年份:2020
[摘要]幼儿园在开展种植特色活动时,应明确活动目标,重视对幼儿的生态意识的培养,确保幼儿能够全面发展;选择合适的种植内容,满足幼儿身心发展的需求;引导幼儿积极参与种植特色活动,丰富幼儿的种植体验;构建和谐的师幼关系,使幼儿能够获得完整的种植经验。  [关键词......
[期刊论文] 作者:刘娟娟, 来源:天津教育·中 年份:2020
【摘 要】3~6岁是幼儿生理和心理成长的关键时期,而幼儿园则是培养其感性思维与行动力的主要场所,因此幼儿园特色种植课程的设置与相关活动的设计都需要教师用心研究,帮助幼儿探索和感受自然环境中所蕴含的丰富的教育资源。现就幼儿园种植特色课程的价值与现状提出......
[期刊论文] 作者:刘娟娟, 来源:甘肃教育 年份:2020
幼儿园种植特色课程是自然教育与绿色教育的一种体现,主要以幼儿园"开心农场"为阵地,利用本土特色资源,积极打造育人环境,让环境成为教材,使孩子在潜移默化中受到教育,孩子们...
[期刊论文] 作者:刘娟娟, 来源:农村科学实验 年份:2020
河南是我国重要的粮食主产地,其中小麦也是该地区的主产粮食。本文通过开展病虫害防治实验,重点对唑醚.戊唑醇对小麦赤霉病的防治效果,以及对纹枯病、白粉病、锈病等的兼治效...
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