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[期刊论文] 作者：冯新胜,,
来源：新课程学习(社会综合) 年份：2009
本文对新课程改革精神的思想政治课生活化教学做了认真探索。政治课课堂生活化使对教材的处理更接近于学生的接受现状,有利于培养学生的创新精神和实践能力,提高课堂效率。本...
[期刊论文] 作者：冯新胜,,
来源：陕西教育(行政版) 年份：2009
一、关注学生生命成长,创造民主、平等、轻松、和谐的教学氛围教学是教师的教与学生的学相统一的过程。教学过程实际上是师生交往、共同发展的互动过程。不同的师生关系,可...
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