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[期刊论文] 作者：冯尚龙,
来源：中华活页文选·教师版 年份：2018
美在语文教材中无处不存在：无论是景色美，还是心灵美；也无论是节奏美，还是音乐美……这些蕴含在教材中的美育因素，只是缺少发现的慧眼。同样，这对于初中语文教师来说，如何帮助学生发现教材中的美，进而去体味、欣赏，然后热爱美和追求美，具有十分重要的现实意义。新课标对语......
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