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[期刊论文] 作者：冯婉玲,
来源：教书育人·高教论坛 年份：2016
[摘 要] “毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”课教学中存在的学生不想学、学不好的问题，在分析问题的成因以及以“以学生为中心”的问题教学法的内涵和作用基础上，着重探索如何把问题教学法应用在该课程的教学当中以提高教学实效性。 [关键词] 以学......
[期刊论文] 作者：冯婉玲,,
来源：中国培训 年份：2016
随着信息技术的发展进步,多媒体技术也成了教学中重要的辅助手段,该技术在初中英语阅读教学中具有多种优势,促进了教学效率的提高。本文首先分析多媒体技术在初中英语阅读教...
[期刊论文] 作者：冯婉玲,
来源：知音励志·社科版 年份：2016
习近平系列讲话精神的一个基本点就是群众路线。群众路线是我党的生命线，是党的优良作风。坚持群眾路线，我们才取得了民主主义革命的胜利，以及社会主义建设的举世瞩目的成就。新的历史形势下，面对四风之害，四种危险，我们更要始终坚持和贯彻党的群众路线。 【关键词......
[期刊论文] 作者：孙宏斌, 冯婉玲, 马璟,,
来源：中国大学教学 年份：2016
本文在界定挑战性学习课程内涵的基础上,从理论依据、课程实施以及理论模型三个方面阐述了清华大学挑战性学习课程的主要特征,介绍了已取得的初步成效,并就该类课程的进一步...
[会议论文] 作者：吴鹭,冯婉玲,李婷,姚荣英,韩慧,付连国,马军,
来源：中华预防医学会儿少卫生分会换届及第十届全国学术交流会、中国健康促进与教育协会学校分会换届及第五届全国学术交流会 年份：2016
目的：基于生长发育队列数据，分析不同体型儿童身高生长趋势及特征，为揭示儿童青少年生长发育规律提供依据。方法：收取佛山市某区2005年、2006年、2007年、2008年、2009年、2010年、2011年、2012年中小学生体质与健康监测数据，按学号、姓名、年级为关键词筛选出242名(......
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