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[期刊论文] 作者：兰恭生,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2013
运用多媒体技术，能激起学生学习数学的兴趣，实现学生获取知识信息的最优化。在小学数学课堂教学中，怎样才能找准多媒体使用的最佳时机，实现高效的数学课堂呢？下面结合自己的教学实践，谈一些体会。 一、在创设教学情境时运用多媒体辅助教学，激发学习动机 俗话说，好......
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