搜索筛选:
搜索耗时0.5938秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 5 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：全守杰,,
来源：教育与教学研究 年份：2014
包尔生的《德国大学与大学学习》是世界上重要的教育史著作。该书的逻辑架构凸显德国大学特色,研究范围集中而视野开阔,史料运用丰富翔实。它是一本哲学家"副业"的大学史专著...
[期刊论文] 作者：全守杰, 李红惠,,
来源：当代教育科学 年份：2014
教学反思是教师走向专业自主,确立其主体性的标志,是教师专业发展的立足点。通过对一线教师的反思状况进行实地观察和研究,并结合对若干名教师的调查、访谈后发现:反思的来源...
[期刊论文] 作者：韦岚, 全守杰,,
来源：教育与教学研究 年份：2014
ERG理论视角中的研究生需要包括对精神和物质的双重追求、对学术交往的诉求、对知识创新的渴望等方面。然而,根据调查发现:研究生的经济压力较大,生存需要未得到满足;学术交...
[期刊论文] 作者：全守杰,朱玉山,
来源：国家教育行政学院学报 年份：2014
从人口学背景、教育背景和职业背景对江苏本科院校校长进行研究。结果显示:江苏重点院校校长背景的基本特征是"兼容型",具有博士授予权的非重点院校校长背景的基本特征是"内...
[期刊论文] 作者：王运来, 全守杰, 陈滔娜,,
来源：教育与教学研究 年份：2014
通过统计国内15所院校博士研究生招生目录,对高等教育学博士研究生选拔问题进行研究,发现:东部招生的省份和院校数量最多,中部次之,西部最少;超过半数的院校设置了高等教育管...
相关搜索：
