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[期刊论文] 作者：余鸽,龙凤来,
来源：杨凌职业技术学院学报 年份：2021
以杨凌职业技术学院林业技术专业高职生为教学对象,探讨基于BOPPPS模式的森林经营技术课程线上线下混合式教学实施效果.将BO PPPS理念应用于该门课程教学,对其进行学习单元教学设计和实践,通过章节、项目测试以及问卷调查的方式进行教学效果评价.结果显示,本次......
[期刊论文] 作者：余鸽,娄乐,徐方忠,
来源：预防医学 年份：2021
目的 分析不同程度抑郁障碍患者工作记忆损害差异及其影响因素,为抑郁障碍认知功能的临床评估提供依据.方法 选择2019年1月—2020年11月在某三甲医院精神科和临床心理科就诊...
[期刊论文] 作者：余鸽, 徐方忠, 汤路瀚, 蔡晶晶,,
来源：中国现代医生 年份：2021
目的观察中西医结合个体化治疗儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)的临床效果。方法选取2018年6月至2019年6月在杭州某大型中西医结合三甲医院诊断为ADHD的6~12岁患儿63例,分为治疗...
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