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[期刊论文] 作者：余叶军,
来源：数学教学通讯 年份：2023
文章以“勾股定理”复习教学为例，探讨发展学生数学思维，提升学生数学素养的有效路径，以帮助学生建构知识结构，形成数形结合思想，在感受数学文化中，培养学生的爱国情怀.......
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