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[期刊论文] 作者：何琴,
来源：经济视角·中旬刊 年份：2012
关键词：职业安全；企业利益；政府规制 作者简介：何琴（1981-），女，四川广元人，吉林大学经济学院2008级博士研究生，研究方向：规制经济学。 ...
[学位论文] 作者：何琴,,
来源： 年份：2012
当前高中语文的实际教学过程中，人们往往会忽视课外阅读教学，课外阅读成了语文教学中的“重灾区”。笔者经过调查研究发现，高中生因为浮躁的社会风气、功利的应试教育、沉重的课......
[学位论文] 作者：何琴,,
来源： 年份：2012
在《人性的污秽》中，菲利普·罗斯（1933-）以细腻的笔触，敏锐的洞察力，剖析人物的内心世界，探讨基于欲望的各种生存方式：小说中的主人公游离在现实与虚幻之间，脱离自己的种族，以一种悖......
[期刊论文] 作者：何琴,,
来源：湖南教育(下) 年份：2012
教材与学情分析本节课内容"摆一摆,想一想",是在学生学完了100以内数的认识之后安排的一节实践活动课。活动的目的是让学生通过实际操作,将某一数量的棋子分别摆在个位和...
[期刊论文] 作者：何琴,,
来源：广东化工 年份：2012
文章针对仪器分析课程特点及教学中出现的问题,提出《仪器分析》课堂教学方法改革思路。在大班讲授的基础上,灵活选用或穿插案例教学法、比较教学法、换位教学法、问题教学法...
[期刊论文] 作者：何琴,,
来源：文学界(理论版) 年份：2012
我国古诗词中包含了大量的意象,其中的一部分意象被赋予了浓郁的中国传统文化色彩。英译时是否能准确地构造这些意象,成为衡量诗词译文质量的关键。本文选取了苏轼《行香子·...
[期刊论文] 作者：何琴,,
来源：湖南教育(下) 年份：2012
教学片段一、了解七巧板的历史课件动画介绍七巧板的历史。师：到了明末清初,皇宫中的人经常用它来庆贺节日和娱乐,拼成各种吉祥图案。故宫博物院至今还保存着当时的七巧板呢!...
[期刊论文] 作者：何琴,,
来源：海外英语 年份：2012
John Edgar wideman’s "Fever" is a multiple-voiced text, narrating experiences of the blacks during the yellow fever epidemic in Philadelphia in 1793. The "feve...
[期刊论文] 作者：何琴,
来源：食品指南 年份：2012
随着4月初新茶陆续上市，不少美食家也跃跃欲试。在他们看来，茶叶不仅可以当作饮料喝，还可以当菜吃。...
[期刊论文] 作者：何琴,
来源：商情 年份：2012
社会飞速的发展的今天，在享受时刻的“新鲜”之际，同时也会承受社会、工作及家庭等错综复杂的环境压力，人的思维、心态都发生着极大的改变，怎样才能拥有良好的心态，尤其是作为灵魂......
[期刊论文] 作者：何琴,
来源：三门峡职业技术学院学报 年份：2012
“-わりに（は）”从语法意义上说，表示逆接，可以解释为“虽然……但是……”，但其在构句时，则带有一定的句式特征，从而将它与其他语法意义相似的句型区分开来。本文拟从基本义的角度......
[期刊论文] 作者：何琴,,
来源：河北北方学院学报(社会科学版) 年份：2012
在构句中,「見過ごす」常以自身否定的形式构句,或与「ことができない」「わけにはない」「てはいけない」等句型呼应使用;既有以＂命令.依赖＂的形式结句,也可与「してやる」的......
[期刊论文] 作者：何琴,,
来源：语文学刊(外语教育教学) 年份：2012
日语惯用型的学习是学生在学习日语过程中所不可或缺的一个重要环节。本文试从情境导入法、触类旁通法、内部结构分析法、语感区分法等几种教学法入手来探讨日语惯用型的教学...
[期刊论文] 作者：何琴,,
来源：语文学刊：外语教育与教学 年份：2012
本文拟在分析「～にしては」基本义的基础上,更从它的前接词的词性特征的角度、前后项是否为同一主体的角度及语感特征的角度来明确「～にしては」构句时的句式特征：其前接词具有......
[期刊论文] 作者：何琴,
来源：考试周刊 年份：2012
摘 要： 学生档案是高校档案的重要组成部分，因此，需要建立一支政治强、业务精、作风好的高素质档案工作队伍。高校学生档案记录和反映了学生在校期间“德、智、体、美、劳”等方面的综合表现，是学生毕业时用人单位选拔人才、使用人才的基本依据。本文从几个方面探......
[期刊论文] 作者：何琴,
来源：中国铁道学会物资管理委员会物资管理与营销暨物资流通系统理论学组2012学术交流会 年份：2012
本文根据目前我国铁路飞速发展的形势对铁路物资工作带来的机遇和挑战，分析了传统铁路物资管理模式的缺陷，通过借鉴物流科学中的供应链管理理论，提升铁路物资供应的效率，并对......
[学位论文] 作者：何琴,
来源：苏州大学 年份：2012
当前高中语文的实际教学过程中，人们往往会忽视课外阅读教学，课外阅读成了语文教学中的“重灾区”。笔者经过调查研究发现，高中生因为浮躁的社会风气、功利的应试教育、沉重的课......
[期刊论文] 作者：何琴,
来源：课堂内外·教研论坛 年份：2012
【九龙坡区天宝实验学校，重庆九龙坡400000】 【摘要】 听力是一种领会能力，是通过不断地强化训练而形成的一种听音、变音和听音会意的综合能力。教师的教学策略和方法对提高学生听力水平至关重要。教师应结合班级的实际情况, 尽量用英语组织教学, 为学生......
[期刊论文] 作者：何琴,
来源：医学信息 年份：2012
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[期刊论文] 作者：何琴,,
来源：新课程(小学) 年份：2012
兴趣是学生努力学习的最佳动力,是最好的老师,是影响学习自觉性和积极性的直接因素。捷克教育家夸美纽斯曾经指出:“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。”...
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