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[期刊论文] 作者：任传成,胡凯,王文博,
来源：黑龙江教育:高教研究与评估 年份：2021
高素质应用型人才的培养离不开专业化的教师队伍,而“双师型”教师队伍建设是实现专业教师提高实践能力的重要路径。文章从应用型人才需求和教研室角度剖析软件工程专业“双师型”教师的内涵,结合师德建设、实践驱动、课题申报、专业课程教学圈等策略,提出了软......
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