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[期刊论文] 作者:蔡云龙,代德伟, 来源:高教研究与实践 年份:2021
近年来,我国地方工科高校对通识教育的探索与研究愈来愈多,并且备受重视与青睐,但限于传统专业教育机制和思想观念的桎梏,导致地方工科高校通识教育改革陷入了进退两难的实践困境中,如通识教育理念认识不深、通识教育师资缺少、通识教育管理欠缺等等。为此,在新......
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