搜索筛选:
搜索耗时0.4672秒,为你在为你在102,267,441篇论文里面共找到 899 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:吴守宏,, 来源:山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育) 年份:2007
广义的二语是外语的上义词,包括外语;狭义的二语与外语是并列的、相对应的关系。我国的外语教学和研究是广义的二语习得研究的一部分,西方二语习得研究的许多方法和成果,对我...
[期刊论文] 作者:戴莉新,, 来源:沈阳航空工业学院学报 年份:2007
母语思维是二语习得过程中较为常见的现象,在简略回顾有关二语习得中母语思维以及二语写作中母语迁移研究的基础上,探讨母语迁移对二语写作的影响。指出母语迁移在二语写作中...
[期刊论文] 作者:张玉英,, 来源:牡丹江大学学报 年份:2007
本文报告了一项实证研究——中国英语学习者的二语水平和他们的二语预制词块识别能力之间的关联性。结果表明:二语水平和预制词块的识别能力之间具有明显的关联性。同时,水平...
[期刊论文] 作者:石伟, 来源:黎明职业大学学报 年份:2007
以语言形式为主的二语教学是指在二语教学过程中关注语法、句法、语音、语调等语言形式,它分为有计划的教学和无计划的教学两类。本文主要阐述了以语言形式为主的二语教学的形...
[期刊论文] 作者:王鲁男,, 来源:四川外语学院学报 年份:2007
标记性与语言共相和语言迁移有密切关系,而后两者又是影响二语习得的重要因素,因此了解标记性问题将有助于我们对二语习得的研究,标记性同时又是一个很复杂的问题,它对二语习得的...
[学位论文] 作者:张秀杰,, 来源:西南交通大学 年份:2007
本研究旨在探讨二语水平的不同维度对口语水平的系统影响。本研究对“二语水平”做了多层面多角度的界定,从“语言能力”和“语言运用”、理解和产出多个角度对“二语水平”进...
[期刊论文] 作者:柴奕,, 来源:湘潭师范学院学报(社会科学版) 年份:2007
二语初始状态是近十年二语习得研究领域里的一个新兴热点论题。研究人员围绕着二语初始状态展开了激烈的争论,提出了各种假说。本文对这些研究成果进行了评述,并探讨了目前研究...
[期刊论文] 作者:王璐璐,, 来源:安徽教育学院学报 年份:2007
母语迁移现象是二语习得研究领域的重要课题,其在二语写作中的表现较为突出。通过英汉语对比,分析了中国学生二语写作中在词汇和语法两方面的母语迁移现象,同时对回避和过度使用...
[期刊论文] 作者:王俊菊,, 来源:外语界 年份:2007
本文综述了英语作为第二语言或外语的写作认知心理过程研究,涉及二语写作总体过程、写作能力和二语写作过程的关系、母语写作与二语写作过程的比较、母语和翻译在二语写作过...
[期刊论文] 作者:李冬静,何蕾,, 来源:华章 年份:2007
母语思维对二语习得的影响是人们普遍关注的话题.这篇论文的目的是探讨母语在二语习得中的作用.首先对该领域的研究现状做了简单的介绍,然后回顾了母语对二语习的影响的有关...
[期刊论文] 作者:石伟,, 来源:黎明职业大学学报 年份:2007
以语言形式为主的二语教学是指在二语教学过程中关注语法、句法、语音、语调等语言形式,它分为有计划的教学和无计划的教学两类。本文主要阐述了以语言形式为主的二语教学的...
[期刊论文] 作者:吕良环,, 来源:全球教育展望 年份:2007
为了更深入地了解二语习得过程,揭示二语习得机制,二语习得领域的研究者采用许多方法对与二语学习者有关的多种因素进行研究,对所收集的各类资料进行分析。本文拟对语篇分析...
[期刊论文] 作者:肖辉,, 来源:武汉科技大学学报(社会科学版) 年份:2007
"二语习得"、"二语学习"、"外语学习"等概念在目前外语教学的研讨中出现频率很高,其中有不少人对"二语"与"外语"、"习得"与"学习"概念的认识有些模糊甚至相互混淆。本文根据...
[期刊论文] 作者:汪玲玲,盛楠,, 来源:巢湖学院学报 年份:2007
第二语言习得已经发展成为一门独立的边缘交叉学科,经过30多年的发展历程,近年来二语习得研究的领域不断扩展。本文在回顾二语习得研究发展里程的基础上,介绍国外二语习得的...
[期刊论文] 作者:倪传斌,刘治,, 来源:外语与外语教学 年份:2007
本文通过回顾二语基本目标水平的研究历程以及二语磨蚀与终极水平相关关系的研究成果,对比分析了基于二语习得和磨蚀所制定基本目标水平的异同,并得出了如下结论:1)二语习得...
[期刊论文] 作者:谢建新,李俊, 来源:湖南城市学院学报 年份:2007
元认知策略作为一种学习评估方法,是二语习得者在语言输入和输出中的元认知体验的重要因素。将元认知策略引入课堂教学,丰富了二语习得理论,也为研究二语习得的教学和改革提出了...
[期刊论文] 作者:高海英, 来源:湖南医科大学学报:社会科学版 年份:2007
就“什么样的教师才是优秀的二语教师”这一论题的研究做了简要的回顾,分别从学生和教师本身两个不同的立场综述优秀二语教师所具备的优秀品质。...
[期刊论文] 作者:吴克炎,, 来源:辽宁工程技术大学学报(社会科学版) 年份:2007
针对广大英语学习者投人大产出少的现状,探讨了二语习得各种理论对此现状的分析。指出二语习得各个环节是不可或缺的,分析各理论的渊源、评议各理论的优劣,只是一些抽象的论证,对...
[期刊论文] 作者:朱翔,, 来源:湖北经济学院学报(人文社会科学版) 年份:2007
母语在中介语发展过程中的作用问题一直是二语习得理论研究的热点。人们对母语作用的认识逐渐接近本质,不再把母语迁移当作二语学习困难和中介语错误的唯一根源,或者根本否认...
[期刊论文] 作者:赵路,, 来源:考试周刊 年份:2007
Krashen的二语习得理论给二语/外语教学的启示是深远的。本文以“窄式阅读”为视角,通过回顾Krashen的二语习得理论,旨在探索窄式阅读的理论依据及其对外语教学,特别是对阅读...
相关搜索: