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[期刊论文] 作者：万明钢,,
来源：西北师大学报(社会科学版) 年份：2004
分析了近来关于师范大学转型与教师教育改革的讨论,梳理了在讨论中形成的基本共识;提出了师范大学转型的综合化发展方向,以及"综合大学+教育学院"的教师教育体系,并探讨了在...
[期刊论文] 作者：万明钢,,
来源：中国民族教育 年份：2004
习近平总书记在党的十九大报告中强调:"进一步做好新形势下的民族工作,不断加强中华民族大团结,根本在于建设各民族共有精神家园,积极培养中华民族共同体意识。"这句话具...
[期刊论文] 作者：万明钢,,
来源：中国民族教育 年份：2004
习近平总书记曾在中央民族工作会议讲话中生动、详尽地谈到"中华民族多元一体"格局理论:"我们讲中华民族多元一体格局,一体包含多元,一体离不开多元,多元也离不开一体,一...
[期刊论文] 作者：万明钢,,
来源：中国民族教育 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：万明钢,,
来源：中国民族教育 年份：2004
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[期刊论文] 作者：万明钢,,
来源：中国民族教育 年份：2004
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[期刊论文] 作者：万明钢,,
来源：中国民族教育 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：万明钢,,
来源：西北师大学报(社会科学版) 年份：2004
中国特色社会主义进入了新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需求和不平衡不充分的发展之间的矛盾。发展公平有质量的教育,是满足人民美好生活需求...
[期刊论文] 作者：万明钢,,
来源：中国民族教育 年份：2004
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[期刊论文] 作者：万明钢,,
来源：中国民族教育 年份：2004
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[期刊论文] 作者：万明钢,,
来源：中国民族教育 年份：2004
阜阳市局 ￡4a 局长——_MINtkMMtgj’＃lnH＄B——q.M——D收束志不他只邀狲位J则【科校为先导推动地租工作.B为广为戳民U用凶盼引眯B.习.互们羹宽.互狈槽竺汹IAn.刊 办好杂志。必...
[期刊论文] 作者：白亮, 万明钢,,
来源：教师教育研究 年份：2004
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[期刊论文] 作者：万明钢, 王亚鹏,,
来源：心理学报 年份：2004
个体从自己的母体文化进入陌生的异文化后 ,一方面面临着民族认同的困境 ,另一方面面临着文化适应的考验 ,同时还面临着心理疏离感的困扰。本研究以 2 85名藏族大学生为被试...
[期刊论文] 作者：王鉴,万明钢,
来源：广西民族研究 年份：2004
文化的发展从起源和发展历史来看 ,一直是多元性的 ,与此同时 ,文化在发展的长河中始终存在多元与一体的时隐时现的主题 ,随着全球化的兴起与推进 ,文化多元发展面临的问题越...
[期刊论文] 作者：万明钢,种媛,
来源：心理科学 年份：2004
著名的Sapir-whorf假设提出几十年了,引起了人类学家和心理学家的极大兴趣,也是跨文化心理学研究的重要领域。本文回顾了该假设提出以来,心理学家围绕语言与思维、语言结构与...
[期刊论文] 作者：王亚鹏, 万明钢,,
来源：比较教育研究 年份：2004
任何一个主权国家都希望自己的民族成员既能认同民族文化,也能认同主流文化;既能认同本民族,也能认同国家。民族认同研究对我国民族教育具有重要的启示。本文回顾了民族认同...
[期刊论文] 作者：杨军, 万明钢,,
来源：宁夏大学学报(人文社会科学版) 年份：2004
20世纪世界范围的课程发展经历了20世纪20年代课程研究运动的蓬勃发展、20世纪50年代课程改革运动的失败及20世纪70年代课程研究领域的反思之后,课程领域的变革随之呈现出日...
[会议论文] 作者：党宝宝, 万明钢,,
来源： 年份：2004
民族刻板印象是一种典型的文化范畴类刻板印象,是个体对某一种民族的心理和行为品质、文化信仰和价值等特质属性做出的概括化观点。依据刻板印象的序列加工过程理论,民族刻板...
[期刊论文] 作者：王云霞,万明钢,
来源：湖州师范学院学报 年份：2004
以《简易初中生应对方式自陈量表》为工具对甘肃三个地区随机抽取的三所初级中学二年级学生共536人进行的测验研究发现，初中生的应对方式以主动型为主、被动型为辅．六种应对方......
[期刊论文] 作者：高承海, 万明钢,,
来源：民族教育研究 年份：2004
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