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[期刊论文] 作者：丁爱莲,,
来源：宁夏教育 年份：2004
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[期刊论文] 作者：丁爱莲,
来源：宁夏教育 年份：2004
《义务教育小学语文教材编写说明》指出：“思考·练习，安排在每篇课文之后，体现语文训练的意图，是教材的重要组成部分，是理解课文内容进行语文基本功训练的重要凭借。讲读课文一般......
[期刊论文] 作者：丁爱莲,
来源：宁夏教育 年份：2004
义务教育小学语文教学大纲明确指出,朗读训练是阅读教学中最经常最主要的训练.大纲规定各年级都要重视朗读训练,充分发挥朗读对理解课文、发展语言、陶冶情感的作用,强调“从...
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