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[期刊论文] 作者：仲雷,
来源：浙江师范大学学报:社会科学版 年份：2020
丁易的《中国现代文学史略》是中华人民共和国成立后第一部以"现代文学"命名的新文学史著作,与王瑶、张毕来和刘绶松的文学史著作共同奠定了现代文学学科发展的基础。在中华...
[期刊论文] 作者：丁易,
来源：文渊（中学版） 年份：2020
跆拳道不仅是人们在日常生活中喜欢进行的运动项目之一,而且是奥运会中的一个非常正式的比赛项目.进行此运动期间,基本上会灵活地运用到手部力量和脚部力量.近些年来,我国逐...
[期刊论文] 作者：丁易,
来源：设计 年份：2020
摘要：本研究结合包容性设计的理论，尝试用动手“旧物改造”的方法帮助听障人士与设计师进行沟通。采用了案例研究法，对听障人士自行改造的产品案例进行分析，在此基础上总结方法，开发出帮助听障人士与设计师进行交流的“旧物改造”工具包，并邀请设计师和听障人士使用验......
[学位论文] 作者：丁易,
来源：燕山大学 年份：2020
中共中央北方局（以下简称北方局）及其前身中共中央北方区委是中国共产党派至北方的领导机构。从管辖时间来看,北方局及其前身北方区委具有时间跨度长的特点,该机构1925年成立,1945年撤销,历时近20年。从管辖范围来看,该机构具有管辖范围广的特点,最广时北至绥远、......
[期刊论文] 作者：张玲莉,
来源：史学理论与史学史学刊 年份：2020
宋代丁易东《周易象义》在易学史上有突出地位,为象数易贡献颇多。《文渊阁四库全书》著录的《永乐大典》辑佚本缺数卦经传注解,现藏国家图书馆的“元刻本”内容更为完整,该...
[期刊论文] 作者：丁易雯,
来源：山海经：教育前沿 年份：2020
随着课改的向前推进，现在的牛津英语教材难度加深，对学生的各项要求有所提高，在关注每个学生的情感的同时，激发学生对英语学习的兴趣，结合任务型教学模式，使学生在学习过程中培养语......
[期刊论文] 作者：丁易雯,
来源：学生·家长·社会:学校教育 年份：2020
随着信息时代的来临,学生们接受到网络上大量的信息,由于学生明辨是非能力的缺乏,往往受到网络不良思想的影响,对班主任德育工作开展效果造成了巨大的挑战,班主任更新自身德...
[期刊论文] 作者：丁易雯,
来源：科学咨询 年份：2020
初中是学生继小学之后成长的又一重要阶段,也是学生三观形成的重要时期,由于刚从小学过渡到初中,心智还很不成熟,这时需要班主任进行正确的引导和管理。而现在的大多数老师都...
[期刊论文] 作者：丁易雯,
来源：中学生英语 年份：2020
新课程标准改革对于初中英语教学增添了德育方面的要求,主要包括把立德树人作为教育的根本任务渗透于英语学科教学过程中,重视听说读写四个环节培养德智体美全面发展的社会主...
[期刊论文] 作者：丁易,董华,
来源：设计 年份：2020
本研究结合包容性设计的理论,尝试用动手“旧物改造”的方法帮助听障人士与设计师进行沟通。采用了案例研究法,对听障人士自行改造的产品案例进行分析,在此基础上总结方法,开...
[期刊论文] 作者：向羽,丁易金,李文科,
来源：现代农业科技 年份：2020
为进一步提高恩施地区烟叶可用性,本文结合长期实践及调研情况,阐述了恩施州烟叶生产现状,分析了目前恩施地区烟叶存在的问题,如中上部叶烟碱含量偏高、烟叶油分不足、山地烟...
[期刊论文] 作者：冯小丹,丁易龄,曾莉,
来源：大医生 年份：2020
目的研究保妇康栓治疗宫颈炎并发人乳头瘤病毒(HPV)感染的临床效果。方法选取2018年6月至2019年6月南通市妇幼保健院收治的140例宫颈炎合并HPV感染的患者,采用随机数字表法分...
[期刊论文] 作者：于晶晶, 丛微, 丁易, 靳利晓, 张于光,
来源：生态学杂志 年份：2020
为探明植被自然恢复过程中的森林土壤微生物群落恢复特征和构建机制，本研究利用Illumina高通量测序技术，选择热带雨林经刀耕火种、皆伐和择伐3种干扰方式后自然恢复40～60年的森林类型以及老龄林为对象，研究森林土壤微生物的群落结构及其相互关系，并利用Null模型定量......
[期刊论文] 作者：路兴慧, 臧润国, 丁易, 黄继红, 许玥,
来源：生物多样性 年份：2020
极小种群野生植物坡垒（Hopeahainanensis）曾经是热带低地雨林的优势种,但由于商业采伐和刀耕火种等严重人类干扰及自然更新困难,致使其种群数量急剧下降到最小可存活的界限,急需开展种群的拯救恢复工作。而对于坡垒生境适宜性及更新限制的了解,是进行种群保护及恢......
[期刊论文] 作者：苏巧灵,李安民,袁士云,刘文桢,米湘成,丁易,臧润国,
来源：应用生态学报 年份：2020
处于暖温带与亚热带过渡区的甘肃小陇山是我国重要的生物多样性保护区域之一。以甘肃小陇山建立的6 hm~2暖温带针阔混交林森林动态样地为基础,以样地中所有胸径（DBH）≥1 cm的木本植物为对象,分析群落结构和物种组成,探讨物种对不同生境的选择偏好。结果表明:样地......
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