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[期刊论文] 作者：云菲,
来源：中国建筑卫生陶瓷 年份：2006
出席会议的有中国建筑卫生陶瓷协会会长丁卫东、上海饭店协会秘书...
[期刊论文] 作者：,
来源：建筑装饰材料世界 年份：2006
在11月15日举行的“2007家居装饰流行趋势研讨会瓷砖篇”论坛上，中国建筑卫生陶瓷协会会长丁卫东站在行业的高度预测，明年瓷砖产品本身的发展趋势将是多品种、多功能、多规格的...
[期刊论文] 作者：,
来源：现代技术陶瓷 年份：2006
2006年6月21日上午，中国建筑卫生协会会长丁卫东和秘书长缪斌到佛山参观了由国家日用及建筑陶瓷工程技术研究中心华夏建陶分中心、景德镇陶瓷学院及广东科达机电股份有限公司...
[期刊论文] 作者：,
来源：中国建筑卫生陶瓷 年份：2006
中国建筑卫生陶瓷协会会长丁卫东先生、主任夏高生、上海供水管理处副处长沈伟忠先生、中国标...
[期刊论文] 作者：,
来源：中国建筑卫生陶瓷 年份：2006
4月4日下午3点半，在上海新国际博览中心W2M2会议室举行了L＆d陶瓷新品推介会，中国建筑卫生陶瓷协会丁卫东会长、缪斌秘书长等协会领导到会祝贺。L＆d陶瓷中国区域总经理谢悦增及市...
[期刊论文] 作者：马永平,
来源：中国建筑卫生陶瓷 年份：2006
7月9日，唐山惠达集团哈尔滨太古街旗舰店隆重开业，中国建筑卫生陶瓷协会会长丁卫东，秘书长缪斌，原黑龙江省委副书记王海彦、单荣范，原黑龙江省副省长孙魁文以及省直部门，首外区领导...
[学位论文] 作者：丁卫,
来源： 年份：2006
随着我国电网结构变得越来越庞大和复杂，对电网安全稳定紧急控制的要求也越来越高。本文以在电力系统暂态稳定计算中能快速、准确地预测每一积分步的迭代初始值为主要研究内容，使得数值积分暂态稳定计算的收敛性和计算速度有了显著的提高。1．本文简要综述了电力系......
[期刊论文] 作者：丁卫军,,
来源：语文教学通讯 年份：2006
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[期刊论文] 作者：丁卫东,,
来源：中国住宅设施 年份：2006
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[期刊论文] 作者：丁卫岚,,
来源：少年体育训练 年份：2006
1．对短跑运动员下肢力量训练方法的新设计加强运动员的下肢力量是提高短跑成绩最主要的手段之一。长期以来,杠铃负重练习是短跑运动员下肢力量最主要的方法, 但是人们根据...
[期刊论文] 作者：丁卫红,,
来源：哈尔滨医药 年份：2006
米非司酮是一种抗孕激素药物，它主要应用于终止早孕、引产、事后紧急避孕等。近年来研究发现，米非司酮是一受体誉平甾体类激素拮抗荆，具有抗肿瘤、增强抗癌药物疗效，治疗子宫内膜......
[学位论文] 作者：丁卫嘉,,
来源： 年份：2006
本文以Oracle 10G新推出的遥感影像数据库模式Oracle GeoRaster为研究对象，对基于对象-关系数据模型的遥感影像库技术进行了研究。 Oracle GeoRaster将遥感影像存储在一个...
[学位论文] 作者：丁卫强,,
来源：哈尔滨工业大学 年份：2006
光子晶体，即光学参数(线性和／或非线性电极化率和／或磁导率)随空间位置周期变化的光学结构，是近二十年来发展最快的光学领域之一。由于其独特的光子禁带和光子局域效应，使光子晶体......
[期刊论文] 作者：丁卫军,,
来源：语文教学通讯 年份：2006
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[期刊论文] 作者：丁卫华,
来源：农家致富 年份：2006
青年肉鸽是指3～6月龄的内鸽，青年鸽的生长发育是否正常。直接关系到种鸽的（生产）品质和生产水平。因此要按其生理特点精心饲养。...
[期刊论文] 作者：丁卫华,,
来源：集成电路应用 年份：2006
铝连线工艺作为一种相对成熟的技术以其稳定的工艺，相对低廉的性价比和成熟的技术在超大规模集成电路中得到了广泛的应用。随着芯片集成度不断提高的要求．铜工艺给硅芯片的互连......
[期刊论文] 作者：丁卫红,
来源：贵州教育学院学报 年份：2006
毕节市新一轮的土地利用总体规划修编工作即将展开，目前的社会经济发展形势与上一轮土地利用总体规划时的背景发生了很大变化，因此土地利用总体规划修编的战略思路和方法途径也......
[期刊论文] 作者：丁卫红,,
来源：贵州科学 年份：2006
近几年贵州能源产业已经发展成为全省的支柱产业，但是贵州能源工业特别是煤电工业的发展存在发展不协调的问题，严重影响到电力工业和国民经济的持续发展，具体表现为：火电发展迅速......
[期刊论文] 作者：丁卫军,,
来源：语文教学之友 年份：2006
笔者多次参加“新课程展示课”的听评课活动，那一堂堂诠释新课程理念的课，可谓异彩纷呈。可是，在兴奋之余，笔者又感觉似乎缺少了些什么：语文课堂教学多年实践积淀下来的符合汉语言......
[期刊论文] 作者：丁卫东,,
来源：语文天地 年份：2006
《语文课程标准》实施以来，很多一线教师勇于实践，进行了有益的探索，取得了许多宝贵的经验。但我们也要理性地看到，由于我们认识上的局限，对《语文课程标准》的解读不够科学全面，在......
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