搜索筛选:
搜索耗时2.1558秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1,000 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:李海清,范俊敏,, 来源:语文教学之友 年份:2006
高中语文教学本应该非常紧密地衔接,但是在实际教学过程中,笔者发现虽然时间上只隔一个暑假,而在教学内容上却隔断了三年。确切地讲,高中语文教学衔接的好像不是初中语文。而是...
[期刊论文] 作者:筱菀,, 来源:语文教学通讯 年份:2006
由中国语文报刊协会、共青团中央学校、共青团中央少年语文报社、《语文教学通讯·高中刊》编辑部、《语文教学通讯·初中刊》编辑部等六家单位联合举办的第八届“语文...
[期刊论文] 作者:, 来源:语文教学通讯 年份:2006
由中国高等教育学会语文教育专业委员会和《语文教学通讯》编辑部联合举办的,备受全国中界瞩目的“2006年度中国中学语文教学论文大赛”已于近日圆满落下帷幕。本次大赛受到...
[期刊论文] 作者:朱文新, 来源:语文教学与研究(综合天地) 年份:2006
作为一名高中语文老师,根据自己的教学经历,我觉得高中生必须重视语文学习,克服重理工轻人文、重外语轻中文的倾向,做到文理并重,中外兼顾,文先于理,中重于外。    ...一、重理轻文,难于创新,学好语文,势在必行    要造就全面发展、有创新能力的人才,必须使人既接受科学教育,掌握科学知识,获得做事的本领;又要接受人文教育,掌握人文知识,获得做人的能力。...
[期刊论文] 作者:陈向阳,, 来源:现代语文(教学研究版) 年份:2006
高中语文教学,旨在全面提高学生的语文素质,提高学生正确理解和运用祖国语言文字的水平,重视积累、感悟、熏陶和培养语感,使学生养成良好的语文学习习惯。根据教学设施和学生特点...
[期刊论文] 作者:刘谦,, 来源:中学语文 年份:2006
语文读本》,是高中语文教学的重要组成,同时,它更是高中语文重要的教学资源。长期以来的高中语文教学实际。《语文读本》不同程度的被忽视了,或束之高阁.或视而不见,或形同虚设,...
[期刊论文] 作者:毛致明, 来源:中外教学研究 年份:2006
“五引同步”,就是指高中语文讲读课文教学紧扣中学语文教学大纲所规定的语文教教学的具体目标,紧据高中生的心理素质、思维能力、知识水平等具体条件,紧绕全面提高学生的语文阅读、语言分析、两表达(口头语言和笔头文...)能力的语文教教学中心,坚持突出教学的开放性、民主性,坚持突出学生的学习主体性、参与性和自主性,更好地发挥教师主导性,真正使语文教学活动成为师生双方积极、主动、有效的双边合作行为,教师在其...
[期刊论文] 作者:苏仕波,苏启平,, 来源:当代教育论坛 年份:2006
一、高中语文教学渗透心理健康教育的必要性高中语文教学渗透心理健康教育是完成高中语文教学任务的需要。2003年国家教育新颁布的《普通高中语文课程标准(实验)》进一步明确...
[期刊论文] 作者:刘士英,, 来源:中学语文教学参考 年份:2006
一、语文教育评价的含义语文教育评价(包括小学、初中、高中)是教育评价学的具体的应用性分支,高中语文教育评价是语文教育评价这个应用性分支的更细的分支。具体地说,高中...
[期刊论文] 作者:张力衡,, 来源:文教资料 年份:2006
高中语文新教材的改革和全面启用,为语文教学注入了活力,也为举步维艰的语文教改带来了新的机遇.高中语文教师应该深刻理解和把握新教材的要旨和特点,改变教学观念,运用新的...
[期刊论文] 作者:陶旗学, 来源:语文教学与研究(教研天地) 年份:2006
目前,语文教学改革百花齐放,它让语文教学这一“方塘”渐显清澈,“徘徊”着很有吸引力的“天光云影”,激活了语文课堂教学,激发起学生学习语文的热情。...但在语文教学改革中,也出现了一些不正常现象。表现之一是,在高中语文教学中,有些教师根据自己的兴趣爱好,取舍教材,安排教学,突出一点,不计其余,或为阅读,或作赏析,很少顾及写作和人文精神,甚至不顾基...
[期刊论文] 作者:倪建国, 来源:文教资料 年份:2006
一、高中语文"积累学习"的涵义  高中语文"积累学习"是指学生为了学好高中语文在不断进行的汉语言文字、词汇、句子、文段、文学、文法及文化常识的知识和素材积累的同时,...
[期刊论文] 作者:高松达, 来源:语文教学与研究(教研天地) 年份:2006
一、盲点含义与教学功能    人们到17世纪才知道人眼的视网膜上有个盲点。在生理学上,将在视神经突出处,因无视感细胞而无感光能力的点称为盲点。...今天在高中语文教学中,难以引起师生注意、思考不到位或思考难以全面,从而导致语文知识掌握的缺陷与思维能力培养的断层,形象地称之为盲点。...盲点不同于教学难点,它更具有隐蔽性;盲点也不等同于教学重点,它更难以把握。  盲点模糊了高中学生对语言知识的全面、正确、本质的...
[期刊论文] 作者:计福菊, 来源:语文教学与研究(综合天地) 年份:2006
语文教学改革的突破口在课堂教学,这是语文教师的共识。十多年来,语文课堂教学改革取得了一定成果,涌现出像钱梦龙、魏书生那样一批优秀语文教改专家,总结了如“三主”、“六步”等一些成功的教改经验。...但是,就目前高中语文课堂教学实际状况来看,还存在着许多不尽如人意的地方。高中语文课堂教学改革必须重新摆正“读”、“讲”、“问”的关系。...下面我仅从“高中语文课堂教学应以读为本”谈谈我对高中语文课堂走向的认识。  ...
[期刊论文] 作者:彭朝明,, 来源:楚雄师范学院学报 年份:2006
本文根据作者多年的高中语文教学经验,总结了高中语文教学中常见的五大认识误区,并提出了相应的解决措施。...
[期刊论文] 作者:郑玉琼, 来源:语文教学与研究(教研天地) 年份:2006
语文在高考中的作用是举足轻重的,在生活、工作中的作用更为重要。但是,教学中,我发现有些学生,读书的时间越久,语文学习的热情越低,尤其是到了高三,更是轻视语文学习,表现出种种消极心理。...现在我结合多年的语文教学实践,对学生学习语文的消极心理及成因作一些分析,并试图找到解决问题的方法。    ...一、表现     1、漠视语文  漠视语文的学生表现为对语文学习抱无所谓态度,常常是上课想听就听,不想听就不听...
[期刊论文] 作者:张兰芳, 来源:中学语文·教师版 年份:2006
“文化语文”是建立在文化背景下的语文教教学,指在丰富的文化熏陶、传承、感染和建构中进行语文教育。这种文化语文,是对学生进行全方位的精神塑造。...高中语文作为多门学科的基础学科,要做到真正实施素质教育的一个重要突破点,就要变“应试语文”、“工具语文”为“文化语文”。本文试图探讨文化语文的价值取向,探寻文化...
[期刊论文] 作者:, 来源:学语文 年份:2006
2006年7月10日,本刊举办了“安徽省高中语文教改及考试研讨会”,来自省内重点中学、示范高中和地市教研室的50多名中界专家、学者和高中语文骨干教师出席了会议。...
[期刊论文] 作者:唐燕玉,, 来源:安庆师范学院学报(社会科学版) 年份:2006
构建高校学习型学报编辑部的途径主要有:强调自主学习,确立编辑部终身学习理念;丰富高校学报编辑文化底蕴。树立编辑部的共同愿景;建立学报内部的学习成果共享机制,设计科学合理的...
[期刊论文] 作者:褚文斌,, 来源:现代语文(教学研究版) 年份:2006
如何建构新的语文课堂教学模式,这是广大语文教师长期探索的问题。教育新颁布的《全国普通高中语文课程标准(实验)》(下文简称《课程标准》)为我们指明了方向,在阐述实施课程的建...
相关搜索: