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[期刊论文] 作者:刘文菊,, 来源:课外语文 年份:2014
审美、高效的语文课堂,犹如瑰丽的诗,使人回味无穷;犹如优美的景,使人流连忘返;犹如灿烂璀璨的明珠,使人赏心悦目。本文对小学语文教学如何走向审美,高效的语文课堂进行了相关探讨和...
[期刊论文] 作者:张晓磊,, 来源:语文建设 年份:2014
在新课改环境下,创新式的教育模式与教育思维为语文教学注入了新鲜的血液。本文分析了新课改环境下语文教学模式的现状与问题,在此基础上探讨出了新课改环境下改革语文教学模...
[期刊论文] 作者:万玛措,, 来源:语文建设 年份:2014
语文教学课堂中加入音乐元素,可以为语文课堂插上音乐的翅膀,提高学生的注意力,营造轻松、快乐的教学氛围,进而为学生创设一个良好的学习环境,充分调动学生对语文的兴趣,让...
[期刊论文] 作者:李吉林, 来源:小学语文 年份:2014
语文是人类优秀文化的重要组成部分。丰富的文化内涵决定了语文教学不能唯工具论;语文除了工具属性,更有文化属性。、学生学习语言文字的过程是让世界呈现在他们面前的过程;同时...
[期刊论文] 作者:王颖,, 来源:语文知识 年份:2014
由于语文课程的设立和高考的需要,现今语文教学已经渐趋模式化。越来越多的学生对语文失去了兴趣,看到文言文、杂文等就生厌,使得语文教学的展开更加艰难,学习成绩也日趋下滑...
[期刊论文] 作者:田俊杰,, 来源:语文建设 年份:2014
大学语文教学面对的一个知识相对丰富的群体,他们对于教师的与文学修养和教学水平会有一个理性的认知,因此大学语文教学只有不断加强教师自身的语文修养,展示教师语文教学魅...
[期刊论文] 作者:周霞,, 来源:语文天地 年份:2014
语文课堂的教学目标是培养学生的语言运用能力,提高学生的语文素养,因此,在语文课堂上,要强调人文特征,教师在教学实践中要积极打造有文化味的语文课堂,从而让学生在文本中捕...
[期刊论文] 作者:邱标,, 来源:课外语文 年份:2014
新时期,随着社会的高速发展,初中语文教学就显得越来越重要。重视课堂教学,调动学生学习语文的积极性,消除学生在语文课堂上的厌学情绪,提高语文教学质量,是我们当前语文教师...
[期刊论文] 作者:吴中庆, 来源:中学语文·大语文论坛 年份:2014
课堂生成是检验语文课堂质量的主要判断标准之一。语文教师在语文课堂上的有效提问可以促进课堂生成质量的大幅提高。那么如何做到提问有深度、有广度,如何通过巧妙的提问,让语文课堂更加精彩呢?...最关键的是要做好语文课堂提问设计。  一、事实性问题设计的策略  所谓事实性问题就是说在语文教材中可以直接找到问题答案之问题。...假如语文教师所设计出来的问题不能有效引导学生去结合问题探索新意,则此种问题设计会显得比较浅薄...
[期刊论文] 作者:王旭明, 冯渊, 龙祖胜, 朱春玲, 李世江,, 来源:语文建设 年份:2014
中小学语文教学是中小学师生以语言文字及其运用为主要学习内容的教和学的协同活动,目的是让学生掌握语文知识,培养语文能力,提升语文素养。语文教学作为语文教育的重要...
[期刊论文] 作者:朱兴艳,, 来源:课外语文 年份:2014
语文课堂教学为主体,把社团活动与学生语文学习相结合,是提高中职生语文素养的有效形式。文章从夯实学生语文功底、养成学生良好学习习惯、培养学生审美情趣、健全学生个性...
[期刊论文] 作者:徐林英,, 来源:课外语文 年份:2014
中等职业教育的特点决定了中职语文教学要为学生的就业服务。但是,目前的中职语文教学还存在着很多的问题,严重地制约了中职语文教学质量。本文阐述中职语文教学应该针对学生不...
[期刊论文] 作者:刘晓惠,, 来源:语文学刊 年份:2014
语文课程的多样性决定了语文课堂的多样性,本文通过构建“生活课堂”、“交换课堂”、“自然课堂”、“亲情课堂”等六种种语文课堂,并以具体语文课本中的典型文章为例,以寻...
[期刊论文] 作者:陈春雯,, 来源:小学语文教师 年份:2014
语文味是语文教学的灵魂。小学语文教材里的童话故事,教师除了带领学生了解其有趣的情节和感受其生动的形象外,又如何在课堂上引导学生读出浓浓的语文味从而获得语文素养的提...
[期刊论文] 作者:陈起景,, 来源:语文知识 年份:2014
随着教学改革的逐步深入,时代与社会对高中语文教学提出了越来越高的要求。《普通高中语文课程标准》中有这样的话:"高中语文课程应进一步提高学生的语文素养,是使学生具...
[期刊论文] 作者:, 来源:语文建设 年份:2014
4月16日,“鲁迅与中学语文教学”论坛在北京师范大学召开。专家学者、一线语文教师代表就鲁迅与中学语文教学的关系、鲁迅作品与中学语文教材等问题进行了深入研讨。论坛上,专...
[期刊论文] 作者:郭俊凤, 来源:语文建设 年份:2014
【正】大学毕业后走上三尺讲台,一直担任语文教学工作,我的体会是:语文教师应是教书育人的楷模。语文教师巧用"书信",既可开启智慧,更能开启心扉这些年来,我一直以担任语文教...
[期刊论文] 作者:吴忠豪,, 来源:语文建设 年份:2014
语文活动开展以来,不少专家学者、语文教师、教研人员对真语文教学理念和教学方法提出了自己的看法。为了更好地从理论层面认识...
[期刊论文] 作者:李军,, 来源:语文天地 年份:2014
一直以来,语文阅读都被视作培养学生正确人生观、价值观,开拓学生视野,培养学生能力的有效途径。在小学语文教学中,语文阅读是很重要的部分,在拓宽学生知识面、发散学生思维...
[期刊论文] 作者:杨建平, 来源:中学语文·大语文论坛 年份:2014
语文学科教学日益边缘化,已是不争的事实。虽说“语文天生重要”,虽说语文在意识中被排在第一,但是在学生学习过程中总是被排在倒数第一。...其中的原因是多方面的,有社会因素,有高考机制因素,也有学校因素,有些不是语文教师所能够解决的。...语文教师唯一能做的就是如何提高语文学科的吸引力,挖掘语文学科资源,激活学科本身的魅力,苦练内功,从而激发学生学习语文的兴趣。  一、挖掘学科潜力,以提高语文学科的吸引力  1....
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