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[期刊论文] 作者：王凛然,
来源：红广角 年份：2018
【摘 要】史料是史学的前提，史料学研究是开展改革开放史研究的基础。改革开放史史料既包括档案史料、报刊史料、方志史料等传统史料，也包括网络史料、口述史料、影像史料等新型史料。...改革开放史史料可分为直接史料/间接史料、文字史料/实物史料、基本史料/增广史料、易见史料/罕见史料等不同类别。改革开放史史料具有数量大、内容杂、形式新、分布广等特点。...改革开放史史料可以按照目录、专题展开搜集，并按照一定序列进行整...
[期刊论文] 作者：何德章,
来源：历史教学问题 年份：2022
本文针对《普通高中历史课程标准》(2017年版2020年修订)中“史料实证”这一核心素养所要求的“史料辨析”,利用中国古代历史研究中处理史料的诸多实例,从正、反两个方面加以解读,揭示史料辨析的主要内涵、...
[期刊论文] 作者：林珊,,
来源：中学历史教学 年份：2019
一、注重原文史料、史部类史料的运用1、教科书中文字史料的运用梁启超在《中国历史研究法》中明确指出:"史料为史之组织细胞,史料不具或不确,则无复史之可言。"[1]我们...
[期刊论文] 作者：曾秀芹,
来源：中学生作文指导 年份：2020
史料实证是高中阶段学生学习历史的主要方法,教师示范“史料实证”教学、引导探究“史料实证”教学、自主探究”史料实证“教学活动高质量开展可以让学生清晰证据重要性,帮助...
[期刊论文] 作者：王元,,
来源：天水师范学院学报 年份：2017
孟子在辩论和讲学时极重视对史料的运用,他对史料来源、真伪的考辨以及对史料社会功用的认识构成了其比较完整的史料观。他所提出的'以意逆志'、'知人论世'...
[期刊论文] 作者：郑锦怀,岳峰,,
来源：外语教学与研究 年份：2011
作为翻译学的基础性分支学科,翻译史研究兼具史学研究的特性,故而需要提倡史料先行。翻译史料可分为直接翻译史料与间接翻译史料两大类;前者含原始的报刊译文、原始的译本单...
[期刊论文] 作者：刘璇,,
来源：西部学刊 年份：2017
史料是史学研究的基础,不同种类的史料,其自身价值也存在差异。笔记体史料在史学研究中具有其独特价值。笔记体史料对于当下史学研究的热门——社会史研究更是大有裨益。这是...
[期刊论文] 作者：王遂昆,,
来源：会计之友 年份：2021
史料是会计史研究的前提和基础。对待史料的态度及史料建设的完备程度是衡量会计史研究水平和学科建设的一个重要标志。目前,史料整理与研究仍处于会计史研究的"边缘"地带,史...
[期刊论文] 作者：罗春雄,
来源：广西地方志 年份：1994
使用史料须准确罗春雄自古以来，史书、志书的编撰都以占有充分的史料为前提，编史修志的史料不仅数量要丰富，而且质量要高，准确可靠。但有些史志忽视对史料的考证，致使错误丛生，贻误...
[期刊论文] 作者：,
来源：学术探索 年份：2013
《民族档案史料编纂学概要》一书运用档案史料编纂学原理、原则和方法，探讨史料、档案史料、少数民族档案史料的种类、内容以及它们之间的关系，回顾我国少数民族档案史料编纂的...
[期刊论文] 作者：王亚明,
来源：中小学教学研究 年份：2012
摘 要：史料习题是目前高考的重要题型之一，学会编制史料习题也是当今高中教师所面临的一个重要课题，在此就选择史料以及史料习题编制的原则两个方面简要论述如何恰当地编制史料习题。 ...关键词：史料；选择；习题编制 在中学历史教学中，史料习题是课堂练习、课后作业以及各种考试中的一种主要的题型。运用史料设计习题对学生进行考查已成了高考历史试题的重要方面。...以史料设置考试题目，考查学生对史料的运用，这既是对学生...
[期刊论文] 作者：李宝华,
来源：中学政史地·教学指导版 年份：2013
当前中学歷史课堂教学中，史料研读已成为歷史学习的重要途径。无论是教学情境的创设、问题的设计与解答，还是对学生歷史思维能力的培养，都需要丰富多彩的史料。...梁启超曾说：“史料为史之组织细胞，史料不具或不确，则无复史之可言。”翦伯赞认为：“不钻进史料中去，不能研究歷史；从史料中跑不出来，也不算懂得歷史。”...因此，精选和有效运用史料已成为教师备课和引导、组织学生学习的重要工作。那么，如何正确、有效地运用史料？...
[期刊论文] 作者：陈德运, 赵亚夫,,
来源：基础教育课程 年份：2004
《普通高中历史课程标准(2017年版)》将"史料实证"列为学科核心素养,并专门开设《史料研读》课程。如何通过史料达成学科核心素养,进而提高历史思维能力?阅读、问题、思维之...
[期刊论文] 作者：皮明勇,,
来源：历史教学 年份：1986
史料价值,又称史料的学术价值,是史料学、文献学研究中的基本概念之一。简单说来,史料价值就是历史材料(一般地说,以文字材料为主,也包括实物史料)对于历史研究的价值,...
[期刊论文] 作者：黄晓虹,
来源：学术界 年份：2001
胡适史料观的基本思想包括如下两个方面 :其一是“细心搜求史料” :注意搜集史料 ,在搜集实践中不断扩张新的史料 ;提倡保存史料 ,并注意保存的方法。其二是“小心求证事实”...
[期刊论文] 作者：荣孟源,
来源：社会科学研究 年份：1980
一、鉴别的传统史料工作一开始就是鉴别史料。如果没有一番鉴別,在搜集史料时,根本无法进行工作。史料收集到手之后,更须仔细考据,提供给历史科学研究者利用。考据工作...
[期刊论文] 作者：熊冰玉,杨海燕,
来源：学理论·下 年份：2011
摘要：史料教学是历史学科教学的基本方法之一。史料教学可以培养学生的历史思维能力。课堂教学中教师理应通过对史料的正确解读来培养学生对史料的鉴赏能力。...使学生根据自己的先备知识，在唯物史观的指导下，最终让史料说话，形成富有创新性的观点。而不是囿于课本的观点，死背教科书之结论。 ...关键词：史料教学；创造性思维；历史思维能力 中图分类号：G421文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2011）12...
[会议论文] 作者：张连生,
来源：“走向世界的中国史学”国际学术研讨会 年份：2006
当前有关史料学和历史研究法的著作，对“史料”、“原始史料”、“第一手史料”等基本概念都未能给出确切的定义，因此在一些史学论著的史料运用中出现了一些混乱现象，不利于史学学术规范的建立。...本文试图重新解释史料的概念，划清史料与非史料的界限;重新划分史料的层次，将原始史料和第一手史料区分开来，澄清一些原本模糊的基本概念，正确解释史料运用的一些基本原则，以利于史料学理论研究的进一步开展。...
[期刊论文] 作者：刘建兵,
来源：教学与管理 年份：2021
所谓史料价值,指的是史料对于历史研究的价值。史料实证素养中关于史料价值评价分为三个层次,每个层次的评价包括辨析史料和认识价值两个方面,从而形成了完整的史料价值评价...
[期刊论文] 作者：朱煜,
来源：中学历史教学参考 年份：1999
史料是构成历史的材料，是人类历史发展过程中遗留下的痕迹。历史上的史料汗牛充栋，有各种典籍、图表、笔记、碑文、民谣等等。人们对历史的了解和认识就是从这些史料中获得的。...
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