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[期刊论文] 作者:肖宏伟,, 来源:生活教育 年份:2013
提高高中政治课课堂效率是一个老话题了,而如何提高政治课堂效率,至今还没有圆满的答案。本文从如何提高备课的有效性,提高教师讲课的有效性,提高学生读的有效性和练的有效性...
[期刊论文] 作者:肖宏伟,, 来源:宏观经济管理 年份:2014
改革开放以来,随着我国经济的高速发展,能源消费不断上升,2010年我国能源消费总量首次超过美国。党的十八大报告中提出了到2020年全面建成小康社会的目标,同时,把生态文明建...
[期刊论文] 作者:肖宏伟,, 来源:中学化学教学参考 年份:2017
化学工艺流程题取材于化工生产实际或科学实验中的真实情景,问题的开发围绕常见物质的性质、基本化学原理、化学实验操作方法和化工生产工艺,思维容量较大,能力要求较高,有一定的......
[期刊论文] 作者:肖宏伟,, 来源:中国物价 年份:2017
2016年,全社会用电量增速同比提升,电力行业呈现消费结构优化、增长动力转换、供给能力充足、供需总体宽松等特点。展望2017年,受经济增速放缓、占全社会用电量70%的第二产业...
[期刊论文] 作者:肖宏伟,, 来源:中国税务 年份:2011
职工福利费是每个企业在所得税汇算时都要处理的业务,也是税务机关进行税务稽查时的必查项目。下面结合税务稽查典型案例,对企业职工福利费的风险点进行评析,以利于纳税人合...
[期刊论文] 作者:肖宏伟,, 来源:招生考试之友 年份:2009
[期刊论文] 作者:肖宏伟,, 来源:招生考试之友 年份:2009
[期刊论文] 作者:肖宏伟,, 来源:招生考试之友 年份:2008
[期刊论文] 作者:肖宏伟, 来源:中国教研交流 年份:2008
在教学中,我发现学生常常将惯性说成是惯性力,不明白运动状态与力之间的关系。究其原因,是学生对运动状态、力、惯性的概念不明晰,不明白它们之间的区别和联系。    一、区别    运动状态是指物体所处的一种状态,包括静止和运动。匀速直线运动是指快慢不变、......
[期刊论文] 作者:肖宏伟, 来源:当代经济管理 年份:2014
[摘要]运用空间计量经济模型测算了城镇化发展及其他影响因素对能源消费的影响程度,并将城镇化发展及其他影响因素对能源消费的影响效应分解为直接影响效应与间接影响效应。结果显示,城镇化率水平提高1%,能够促进能源消费减少0.0890%,对相邻地区的空间溢出效应为正,......
[期刊论文] 作者:肖宏伟, 来源:财经界(学术版 年份:2017
[学位论文] 作者:肖宏伟, 来源: 年份:2015
永磁同步电机因其结构简单、高效、可靠的特点,在工业应用中越来越受到关注。直驱型永磁同步风力发电系统与双馈风力发电系统相比,在最大风能跟踪、并网控制、低电压穿越等方面有明显的优势。传统的直驱型风力发电系统通常利用两电平PWM变换器作为机侧控制器,但......
[期刊论文] 作者:肖宏伟, 来源:英语大王·军事百科知识画报 年份:2013
说起绑腿,小百迷们可能会觉得不屑一顾,觉得那不就是绑在小腿上的布条子吗,有什么稀奇的?  呵呵,绑腿的用处绝对不亚于任何一种军队主力作战武器。它在军队里使用的时间,远远比我们想象的要长得多。  绑腿其实就是绑在腿上的布条,一般是长度1.5米~2米的帆布带,一端是......
[期刊论文] 作者:肖宏伟, 来源:中国物价 年份:2019
[期刊论文] 作者:肖宏伟, 来源:祖国·建设版 年份:2014
美国心理学家加德纳提出了多元智能理论给传统的“一元智力”观带来强大的挑战。本文以多元智能理论为基础,尝试在历史与社会课堂教学中,通过全新的教学目标的制定,多样化的教学方式和评价方法的实施,实现对初中学生多元智能的培养。   多元智能课堂教学培养评价......
[期刊论文] 作者:肖宏伟, 来源:重庆经济 年份:2021
“十四五”时期是我国能源转型变革和碳达峰的关键期、窗口期,2026-2035年是我国如期实现2030年前碳达峰和2060年前碳中和目标的重要期、攻关期,也是构建清洁低碳、安全高效的能源体系的加速期,对能源高质量发展提出了新的要求。我们要深入贯彻落实“四个革命、......
[期刊论文] 作者:肖宏伟, 来源:教育周报·教研版 年份:2021
摘要:一直以来很多学校的思想政治课教学都存在着学生不感兴趣,教学内容较为死板,实践教学操作难度大等不少问题,如何才能改变这一现实,只有从校情和学生实际出发,进行大胆的探索,走一条符合学生需求改革之路,政治课教学才能在培养高技能、高素质的人才中发挥最大的作用......
[学位论文] 作者:肖宏伟, 来源:山西大学 年份:2021
[期刊论文] 作者:肖宏伟, 来源:现代教育创新 年份:2013
当一节课主要内容讲授完毕后,应围绕本节课的重点,以巩固当堂知识为主要目标,布置作业。一般作业本中的作业可直接采用,但也要根据实际情况,有目的地改编或自编过渡题、联系题、延伸题等,以达到循序渐进、巩固和消化所学的新知识的目的。  一、习题中要有机地结合模......
[期刊论文] 作者:肖宏伟, 来源:石油科技论坛 年份:2021
中国石油润滑油公司持续推进科技创新驱动,深化“技术、服务、品牌”三大定位;着力推进科技创新发展战略,整合研发技术力量,打造行业领军人才与创新团队;建立健全创新发展体制机制,配套完善激励政策制度,激活创新内生动力;坚持业务主导组织科技攻关,倡导中国润......
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