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[期刊论文] 作者：柳礼泉, 张红明,,
来源：河南社会科学 年份：2010
文化软实力建设的本土化在文化发展中的缺失,与我们忽视历史的经验迷失本土化、理不清继承与借鉴的关系失落本土化、盲目提出文化软实力建设必须"与世界接轨"虚无本土化有关...
[期刊论文] 作者：柳礼泉, 张红明,,
来源：思想政治工作研究 年份：2009
实现中华民族的伟大复兴,需要我们培育和弘扬英雄模范精神,以英雄模范的崇高人格、伟大理想和感人事迹作为价值标杆,教育和激励人民群众,广泛形成崇尚和学习英雄模范的社...
[期刊论文] 作者：李姝辄, 柳礼泉,,
来源：大学教育科学 年份：2013
在思想政治理论课精品课程中,实践教学与理论教学相辅相成、相济互促。实践教学是精品课程的重要组成部分,能够促进教学目标的实现;精品课程的"精品"定位,又对实践教学提出了...
[期刊论文] 作者：柳礼泉,庞申伟,,
来源：伦理学研究 年份：2015
道德模范选树作为一种道德表彰、宣传、教育的途径,是推动公民道德建设的有效形式,随着社会发展,公民道德建设对道德模范选树提出群众性、先进性、真实性的现实要求,以道德模...
[期刊论文] 作者：柳礼泉,庞申伟,,
来源：湖湘论坛 年份：2013
英雄模范与先进典型作为近现代史上极具中国特色的社会文化现象,众多专家、学者对其进行了理论探索。围绕起源和涵义、重要特征、价值示范作用、效应弱化及其矫正等方面,形成...
[学位论文] 作者：汤素娥, 柳礼泉,,
来源： 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：柳礼泉, 庄勤早,,
来源：学术论坛 年份：2019
友善是社会主义核心价值观的基本内容之一。作为社会主义先进文化的重要组成部分,榜样文化与友善价值观具有高度的内在契合性,榜样文化为培育友善价值观提供人文环境、素材滋...
[期刊论文] 作者：柳礼泉, 王俊玲,,
来源：思想教育研究 年份：2016
在我国当前的研究生培养机制下,导师德育自觉对于研究生德育实效的提升和立德树人教育目标的实现具有极为重要的意义。然而,从目前的德育实践看,导师德育自觉仍存在着理性认...
[期刊论文] 作者：柳礼泉,曾长秋,
来源：军事历史研究 年份：1989
周恩来是伟大的马克思主义者和无产阶级革命家,杰出的政治家和外交家,同时也是杰出的军事家。他不仅很早认识到军队和武装斗争对中国革命的重要性,致力于革命军队的创建工作...
[期刊论文] 作者：柳礼泉,陈方芳,,
来源：学习论坛 年份：2016
习近平系列重要讲话蕴含丰富的青年教育思想。深入学习习近平青年教育思想将为新时期青年教育工作提供理论指导和方法借鉴。习近平青年教育思想主要包括青年教育的根本任务、...
[期刊论文] 作者：史亚丽,柳礼泉,,
来源：西南民族大学学报(人文社科版) 年份：2015
近年来,国内研究社会心态主要集中在概念、内容、作用、影响因素和培育路径等方面。已有的研究为我们进一步分析社会心态提供了有价值的学术参考。但从总体来看,仍存在一些不...
[期刊论文] 作者：柳礼泉, 庞申伟,,
来源：马克思主义理论学科研究 年份：2004
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[期刊论文] 作者：汤素娥, 柳礼泉,,
来源：中国劳动关系学院学报 年份：2017
弘扬劳模精神与培育一流教师具有相促相济的关系。劳模精神孕育和助推一流教师的职业发展,爱岗敬业的工作态度是先决条件;争创一流的工作目标是根本动力;艰苦奋斗的工作作风...
[期刊论文] 作者：汤素娥, 柳礼泉,,
来源：思想教育研究 年份：2004
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[期刊论文] 作者：汤素娥, 柳礼泉,,
来源：当代青年研究 年份：2017
留学青年是统战工作新的着力点.加强留学青年核心价值观教育,就是要更好地发挥留学青年在提升国家文化软实力中的作用,更好地把留学青年的梦想融入人民实现中国梦壮阔奋斗之...
[期刊论文] 作者：柳礼泉,陈方芳,,
来源：思想政治教育研究 年份：2017
日常生活是各种各样的社会活动和社会关系得以萌生与成长的土壤和滥觞,是一切活动的汇聚地、纽带与共同的基础。在日常生活视阈下进行社会主义核心价值观认同研究具有现实意...
[期刊论文] 作者：柳礼泉, 李怡依,,
来源：学校党建与思想教育 年份：2019
榜样文化与敬业价值观相互关联、相互促进。榜样文化对敬业价值观的培育具有深刻意义,它为个人树立崇高职业理想、提高职业素养并培养良好职业精神提供环境与条件;敬业价值观...
[期刊论文] 作者：汤素娥, 柳礼泉,,
来源：研究生教育研究 年份：2019
回溯过往研究生失德问题频发,立足当前研究生守德形势严峻,展望未来研究生扬德任重道远,涵育其道德定力是最有力的警醒、最可靠的修行、最安全的护航。既要探寻涵育道德定力...
[期刊论文] 作者：柳礼泉,张红明,,
来源：学术论坛 年份：2008
企图从理论上解构马克思主义是“西方马克思学”学者的一个重要研究目的，也是西方马克思学的一个学术主旨。开创中国马克思学的方法论前提是“解读”而非“解构”。回到马克思......
[期刊论文] 作者：柳礼泉, 汤素娥,,
来源：思想理论教育导刊 年份：2016
共享发展的内涵可以从其主体旨向、客体内容、实现途径、推进过程四个维度来理解。通过人人享有、人人均衡、人人参与、人人尽力来实现"全民共享、全面共享、共建共享、渐进...
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