搜索筛选:
搜索耗时0.6309秒,为你在为你在102,285,680篇论文里面共找到 1,000 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:李静, 来源:重庆邮电学院学报:社会科学版 年份:2003
以"三个代表"为指导思想,从应当重视高校校园文化的研究和建设的角度出发.阐释了高校校园文化的涵义及其功能、特点、现状以及加强高校校园文化建设的必要性,并提出了加强高...
[期刊论文] 作者:李静, 来源:当代作家评论 年份:2003
1996年初,我还是个在京城寻觅工作的焦虑不安的研究生。除夕前的一天,我磕磕绊绊地闯进了《北京文学》杂志社那套幽暗憋闷的半地下室。在模糊一团的光线中——大概一场欢宴刚刚......
[期刊论文] 作者:李静, 来源:中国报业 年份:2003
报纸自办发行已走过了风风雨雨18年,进入21世纪,报业市场竞争发生了新的变化,发行大战此起彼落,烽火不息,压力不减,辽宁省报与沈阳市报之间的"辽沈战役",南京市各报与人民日...
[期刊论文] 作者:李静, 来源:新课程实验教材初一数学教案设计合订本 年份:2003
[期刊论文] 作者:李静,, 来源:学校党建与思想教育(下半月) 年份:2003
与学生谈话是一种非常普遍的又不可缺少的教育形式。但是,据了解,一些教师与学生的谈话往往是相当表面和肤浅的,有的纯粹是警告或教训式的.这样的谈话,很难达到预期的目的。我认为......
[期刊论文] 作者:李静, 来源:监督与选择 年份:2003
八角茴香因其有浓郁的香气,故可做调味品,但作为调味品常混有同属的它种有毒的植物的果实。误服用极易引起中毒,为保证使用安全,使用前需进行严格的鉴别。现用显微鉴定...
[期刊论文] 作者:李静, 来源:新课程实验教材小一语文教案设计合订本 年份:2003
[期刊论文] 作者:李静, 来源:卫生职业教育 年份:2003
语文教学在发挥科学文化传播和育人作用的同时,还应关注学生心理素质的培养,这样,才能达到提高学生全面素质这一新的语文教学的最终目的....
[期刊论文] 作者:李静, 来源:新农业 年份:2003
绿色食品标志由特定的图形来表示。绿色食品标志图形由三部分组成,即上方太阳的变体、下方植物叶片和中心...
[期刊论文] 作者:李静, 来源:世界产品与技术 年份:2003
本文着重介绍第三代半导体材料——宽禁带半导体SIC与GaN材料与器件国内外现状及发展趋势,并重点展示了在光电子领域的应用前景。...
[期刊论文] 作者:李静, 来源:邮电设计技术 年份:2003
从网络发展和市场竞争的角度出发,论述了建立综合运维机制的必要性.介绍了综合运维机制的模型和针对大客户SLA服务提出的"主动维护"策略,最后简单结合了网上的实际应用情况....
[期刊论文] 作者:李静, 来源:长春理工大学学报:社会科学版 年份:2003
本文对外语教学中跨文化交际现象作了比较,并就如何在外语教学中培养学生的跨文化交际能力进行了初步探索。对我国外语教育中所存在的一些问题作了分析。指出跨语言的交际实...
[期刊论文] 作者:李静, 来源:北京质量与市场 年份:2003
[期刊论文] 作者:李静, 来源:青海教育 年份:2003
学生英语写作能力的培养是高中英语教学的重要组成部分。在培养学生写作能力的过程中,我以为教师采用潜移默化的渗透法是一种比较好的方法。就是把写作训练渗透到英语教学过程......
[期刊论文] 作者:李静, 来源:江苏改革 年份:2003
即银行对一些经营状况好、信用可靠的企业,授予一定时期内一定金额的信贷额度,企业在有效期与额度范围内可以循环使用。综合授信额度由企业一次性申报有关材料,银行一次性审批。......
[期刊论文] 作者:李静, 来源:贵州社会科学 年份:2003
实施西部大开发战略和积极的财政政策以来,是贵州投资密度最集中、建设规模最大、经济持续稳定增长、群众受益最多的重要时期。投资已成为拉动贵州经济增长的首要因素,GDP增长速度的一半以上是靠投资拉动。进一步推动西部大开发战略的实施,全面建设小康社会,尽快缩......
[期刊论文] 作者:李静, 来源:中学生数理化:高中版 年份:2003
不等式的性质包括“双向性”和“单向性”,即有的条件是充要条件,有的条件是充分不必要条件.如“a>b,c> d a+c>b+d”是“单向的”,不可逆的.忽视这一点,容易出现错误.现举一...
[期刊论文] 作者:李静, 来源:开放系统世界 年份:2003
[期刊论文] 作者:李静, 来源:广州大学学报:社会科学版 年份:2003
本文从高等职业技术学校学生的特点出发,概述了在德育职业技校体育教学中的地位,及其所包含的内容和实施途径....
[期刊论文] 作者:李静, 来源:辽宁教育研究 年份:2003
一、校园文化的特点及其心理健康教育功能1.校园文化的内涵和特点校园文化是以学生为主体,以课外文化活动为主要内容,以校园为主要空间,以校园精神为主要特征的一种群体文化,...
相关搜索: