搜索筛选:
搜索耗时0.8669秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1,000 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：戴薇,,
来源：学生之友(小学版) 年份：2013
《新课程标准》指出:“语文教学应激发学生学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯……”俗话说:兴趣是最好的老师。在全面推进素质教育、推行新课改的今天,从培养学生的...
[期刊论文] 作者：施兴豪,,
来源：学生之友(小学版)(下) 年份：2013
发展学生的能力,是各科教学的目标之一。小学体育课发展学生体育能力,是小学体育的目标之一。在小学体育课中,主要结合体育的特点,发展学生的注意力、观察力、记忆力、想...
[期刊论文] 作者：章丽剑,,
来源：学生之友(小学版)(下) 年份：2013
小学生心中的美术,主要围绕着“玩”字来开展,即在玩中感知美术、理解美术、创造美术。我们以“玩”为中心,将美术教学与小学生发展有机结合,让小学生在不经意中投入地做美术...
[期刊论文] 作者：张娜,,
来源：小学生(教学实践) 年份：2013
在英语学科的学习中,激发学生的学习兴趣是最为关键的。学生没有学习兴趣和动力,就好比一个人没有胃口和食欲,就是有再多的山珍海味堆在他面前,他都会无动于衷。所以,有必要...
[期刊论文] 作者：刘维国,,
来源：学生之友(小学版)(下) 年份：2013
在传统教育中教师教,学生学,教学就是教师单向地对学生灌输知识,传授知识,课堂上的一切活动都是以教师为中心,学生围绕教材、教师转,使得学生只能跟着教师学,简单复制教师讲...
[期刊论文] 作者：赵清容,,
来源：小学生(教学实践) 年份：2013
2011年版的《数学课程标准》要求我们数学教学要以学生为主体,要引导好学生主动参与到学习过程中来,而不是被动接受数学知识。但是在目前的数学教学中,学生参与学习的积极性...
[期刊论文] 作者：唐扣娟,,
来源：小学生(教学实践) 年份：2013
小学生英语学习两极分化严重,教学质量难以提高,这一直是困扰教师的大问题。一般情况下,学生们刚开始接触英语时,几乎每个学生都对其有着浓厚的兴趣,可渐渐地由于各种原因,有...
[期刊论文] 作者：唐黎明,,
来源：小学生(教学实践) 年份：2013
问题意识是学生在学习过程中,遇到问题时产生的一种主动质疑,积极探究的心理状态。它在学生思维和认知活动中占重要地位。在课改的今天,体育教学中要重视学生创新能力和探究...
[期刊论文] 作者：郑韶恩,,
来源：学生之友(小学版) 年份：2013
阅读教学既是语文教学的主要内容之一,也是培养学生阅读能力,实施人文教育的途径。小学语文新课程标准强调加强学生的阅读实践,培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读...
[期刊论文] 作者：龚志琴,,
来源：小学生(教学实践) 年份：2013
《数学新课程标准》指出:“教学中,要创设与学生生活环境、知识背景密切相关的,又是学生感兴趣的学习情境,让学生在观察、操作、猜测、交流、反思等活动中逐步体会数学知识的...
[期刊论文] 作者：孙广军,
来源：中学生数理化·教与学 年份：2013
化学课程标准明确提出，义务教育阶段的化学教育，要使学生形成化学的基本观念；体验科学探究的过程，培养学生思维和实践能力；理解科学的本质，提高学生的科学素养。...在教学实践中，笔者充分利用现有的教材等纸质资源，积极开发教育资源，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的化学素养。 ...
[期刊论文] 作者：赵美云,,
来源：学生之友(小学版)(下) 年份：2013
《小学数学课程标准》明确指出,要加强学生数学学习的评价,通过关注学生在数学活动中所表现的情感和态度,帮助学生认识自我,建立信心。可见,情感作为学生学习活动中的一种催...
[期刊论文] 作者：朱巧兰,,
来源：学生之友(小学版)(下) 年份：2013
在小学数学教学中培养学生的数感对于发展学生的数学素养具有重要意义。我们要在平时的数学教学中,引导学生更好地理解数学,以感知数感,让学生在小组讨论中强化数感,在现实生...
[期刊论文] 作者：陆树香,,
来源：学生之友(小学版)(下) 年份：2013
数学新课程改革重视学生积极情感的培养,并指出课堂教学应该迎合学生心理,确保学生在理解数学教学内容的同时,获得情感及态度的独特体验,因此,数学教学中,教师必须重视学生积...
[期刊论文] 作者：,
来源：留学生 年份：2013
10月29日，澳大利亚移民局正式公布两条留学利好政策：其一，进一步拓宽签证简化（SVP）计划，计划邀请22家职业技术类院校（TAFE）及培训机构成为移民局的SVP院校；其二，进一步简化学生签证评估风险等级...，计划把五级风险体系改为三级风险体系，这就意味着澳洲初中市场将逐步向中国学生开放。...
[期刊论文] 作者：肖福兰,,
来源：学生之友(小学版) 年份：2013
阅读教学是小学语文教学的基础环节,语文课程标准指出:“九年义务阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养”。阅读是识字的主要途径,有利于提高识字质量;...
[期刊论文] 作者：尤建峰,,
来源：学生之友(小学版) 年份：2013
小学生学习的积极性和主动性是受其的兴趣影响,习作也是如此。鉴于学生的兴趣来自求知的天性,来自实...
[期刊论文] 作者：于广成,,
来源：小学生(教学实践) 年份：2013
《语文新课程标准》提出阅读教学要加强对学生的情感教育,在阅读中体会文章的思想感情,让学生受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富精神世界。在阅读教学中,要凭借教材中...
[期刊论文] 作者：康家耀,,
来源：学生之友(小学版) 年份：2013
学生主动质疑问难,是激发学生学习兴趣的良机,是学生探完课文内容的开端,是启迪学生创新思维的一个途径,质疑问难是开启学生思维的金钥匙,对实施素质教育,培养学生良好的读书...
[期刊论文] 作者：王霞,,
来源：小学生(教学实践) 年份：2013
教师教得辛苦,学生学得痛苦。教学过程中,教师讲授多,学生通过自己的活动和实践来获取知识少。这种被动的学习方式使学生感到枯燥...
相关搜索：
