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[期刊论文] 作者：马俊英,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2013
“学困生”是指班级中由于教师或家庭及自身等多方面的原因，造成学习成绩差或学力差的学生群体。表现为缺乏自信、学习被动、态度不端正、方法欠妥，对完成学习任务有一定困难。这样的学生数量随着年级递增、课程内容增加、难度加大而增加，使英语教学越来越困难。 ......
[期刊论文] 作者：马俊英,
来源：国际护理学杂志 年份：2009
回顾性总结器质性心脏病并发恶性心律失常的观察及护理资料.通过护理措施的实施,及时发现器质性心脏病并发恶性心律失常的各种预警信号,降低了病死率。...
[期刊论文] 作者：马俊英,,
来源：长寿 年份：2008
联合国教科文组织确认的世界长寿之乡——中国广西壮族自治区巴马县,拥有70多位在世的百岁老人。通过对这个地UNESCO recognized world longevity - Bama County, Guangxi...
[期刊论文] 作者：马俊英,
来源：新农业 年份：1982
菠菜籽种皮坚硬,透性差,用普通方法测定发芽率需12～14天,而且出芽时间不一致,影响测定的准确性。为适应调种、引种测定发芽率的需要,我们试用种子剥皮法,快速测定种子发芽率,...
[期刊论文] 作者：马俊英,,
来源：卫生职业教育 年份：2004
教材是学校传授知识的媒介,是学生获取知识的工具,是学校开展教学,学生完成学业的重要保证.学校的教材包括教师用书和学生用书2部分.其中学生用书占总用书量的98%,而每个学生...
[会议论文] 作者：马俊英,
来源：中国环境科学学会环境规划专业委员会2008年学术年会 年份：2008
环境规划是国民经济和社会发展的有机组成部分，是环境决策在时间、空间上的具体安排，其目的是指导人们进行各项环境保护活动，以最小的投资获取最佳的环境效益，促进环境、经济和社......
[期刊论文] 作者：马俊英,
来源：科学与财富 年份：2020
我国平板玻璃行业在发展的过程中,为了响应国家节能减排的号召,其实行了绿色清洁生产的策略.本文先阐述了我国平板玻璃行业绿色生产的现状,随后分析了玻璃行业未来的发展趋势...
[会议论文] 作者：马俊英,
来源：2013年国际护士节护理大会 年份：2013
目的：探讨加强护士长查房在安全隐患防范中的作用，为进一步做好患者安全管理工作提高依据。方法：护士长多次进行查房即班前班后查、重点患者查房、定时与不定时抽查等多种形......
[期刊论文] 作者：马俊英,
来源：农业环境科学学报 年份：1987
盆栽试验结果表明:随着施锌量的增加,土壤有效锌及稻株含锌量增加。钙质紫色土含有效锌低,固锌力强,施锌增产明显,中性紫色土更易产生锌中毒。施锌1000ppm时,水稻生长前期受...
[期刊论文] 作者：马俊英,,
来源：新课程(小学) 年份：2015
创新是一个民族生存、发展与进步的灵魂,是民族兴旺发达的动力。创新教育是素质教育的核心目标,创新教育的主要任务是培养学生的创新意识和创新能力,培养学生的创新能力是时...
[期刊论文] 作者：马俊英,,
来源：糖尿病天地 年份：2018
目的 主要研究中药应用及健康教育在小儿发热中护理的效果以及对体温波动的影响.方法 选取我院于2017年收治的230例发热患儿,对患儿实施针对性的中药治疗;在中药治疗的基础上...
[期刊论文] 作者：马俊英,
来源：科学导报·学术 年份：2020
【摘 要】很多初中生在对数学的学习中，经常会出现一种较为奇怪的情况：明明题目解答出来了，却无法对题目进行较好的总结和归纳。造成这种情况的主要原因就在于：学生没能将解题前的思考和解题后的反思进行结合，从而无法使解题能力得到预期的效果。现实情况中，对于数学......
[期刊论文] 作者：马俊英,
来源：科学与财富 年份：2018
摘 要：随着各方面经济建设的发展，过去对建筑工程效率的关注，已经转变为对建筑工程现场施工中的安全问题和质量问题的重视。本文主要对建筑工程在现场施工过程中存在的安全和管理问题以及有效的安全管理对策进行分析。 关键词：安全；施工技术管理；建筑工程现场施工；......
[期刊论文] 作者：马俊英,,
来源：明日风尚 年份：2017
随着社会经济的不断向前发展,人们的生活质量以及对精神文明水平的诉求越来越高。与此同时,随着国家产业结构逐步转型,政府对具有历史积淀,文化底蕴的小型城镇进行扶持改造,...
[期刊论文] 作者：马俊英,,
来源：吉林教育 年份：2014
班级是学校的基本单位,班集体的和谐稳定,有利于促进学校各方面工作的开展,班主任作为班级治理工作的领头羊,主要采取率先垂范、以身作则的治理艺术,在学生心中不仅是无字之...
[期刊论文] 作者：马俊英,
来源：考试·教研版 年份：2011
【摘 要】人类进行发明创造的过程也是知识类化的过程，学习是认知结构的组织与重新组织。教学过程中利用知识的类化，使学生形成良好的认知结构，发展创新思维，从而激发兴趣减轻负担，大面积提高教育教学质量。 【关键词】知识类化 类化教学 拓展思维 人类进......
[期刊论文] 作者：马俊英,
来源：考试·教研版 年份：2011
【摘 要】在全新的教育理念下，教师的教学方式，学生的学习方式都发生了很大的变化。教师的教育观念决定着教师的行为。实施素质教育，关键是改变教育教学思想，打破传统的教育观念的束缚，围绕“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”树立新的质量观、教育观和学生......
[期刊论文] 作者：马俊英,,
来源：考试(教研) 年份：2004
如何在有限的时间里提高阅读理解和完形填空的解题能力对考生来说事关重大。教师训练的关键是要把精读和泛读结合起来,指导学生掌握正确的方法,背练结合,研习高考题。How t...
[期刊论文] 作者：马俊英,,
来源：新课程(教研版) 年份：2008
最近一直致力于《中学语文课堂提问》的课题研究。参加了多次的课题研讨,观摩了多位同仁的课堂教学,总观学生的课堂提问,我们发现其通病是“乱、浅、缺、和”四个字。“乱”...
[期刊论文] 作者：马俊英,
来源：丝路视野 年份：2020
小学数学是奠定学生数学学习兴趣和成绩的基础.在小学阶段养成良好的数学习惯,能够使以后的数学学习事半功倍,小学阶段培养好成熟的数学思维,能够给其他学科的学习带来巨大的...
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