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[期刊论文] 作者:孙银月, 来源:数理化解题研究:高中版 年份:2015
在高中化学教学中设置一些认知冲突,可以激活学生的思维能力.文章从引发学生认知冲突、激发学生认知冲突、利用实验制造认知冲突、诱发学生思维兴趣四个方面进行阐述,旨在提...
[期刊论文] 作者:孙崇飞,张辉,, 来源:外语教学 年份:2015
认知语言学坚持体验认知观,特别强调人在语言使用过程中的认知主体作用,这为重视和发挥学习者主体能动性、改善外语教学方法和提高教学效率提供了坚实的理论基础。认知语言学...
[期刊论文] 作者:杨晗,刘伟,, 来源:传承 年份:2015
认知作为心理学对个体自我能力探索的新理论,指向人最高级的自我意识思维。元认知能力在人的智力活动中处于支配地位,有一般性元认知能力与特殊性元认知能力的区别,一般包...
[期刊论文] 作者:王津红,邵明,吴晓东,于辉, 来源:城市建筑 年份:2015
传统的建筑设计认知以感性认知为主要途径,着重以体验式训练来达到对建筑及其设计知识的认知。这种体系的问题是,理性认知长期处于朦胧的状态。形态认知缺少专业的科学性与严肃...
[期刊论文] 作者:余南岚, 谭欢, 杨希川,, 来源:实用皮肤病学杂志 年份:2015
目的调查斑秃患者的疾病认知因素,探讨各因子的负性认知强度,并分析影响斑秃患者疾病认知的相关因素。...方法以疾病认知问卷(the brief illness perception questionnaire,BIPQ...
[期刊论文] 作者:牛保义,, 来源:外文研究 年份:2015
本文基于具身认知的"4E+S"模型,将认知看作是心智、身体、环境和文化相互作用的系统事件,主张认知语言学研究应当坚持认知和身体的结合、认知和环境的结合以及认知与文化的结...
[期刊论文] 作者:严贝妮, 曹娟,, 来源:郑州师范教育 年份:2015
认知偏差研究涉及心理学、教育学、管理学、经济金融学、精神病学、图书情报学、新闻传播学等范畴,各学科领域认知偏差研究内容相异,认知偏差研究正处于上升阶段,其研究领域...
[期刊论文] 作者:朱静,汤雅黎,, 来源:教育与教学研究 年份:2015
幼儿认知图式是幼儿在各种情境中表现出来的行为和思维模式,它反映着幼儿的认知兴趣。幼儿认知图式的价值有:联结幼儿行为与其认知兴趣之间的桥梁;揭开幼儿思维活动渐进发展...
[期刊论文] 作者:邝江红,, 来源:牡丹江教育学院学报 年份:2015
认知语境是知识在人脑中的内化,是人的思维对周围环境作用的推理演绎。认知语境在口译听力理解中具有重要作用,综合利用认知语境各要素,充分认识交际参与各方的认知差异,能够...
[期刊论文] 作者:李凌霞,, 来源:短篇小说(原创版) 年份:2015
对文学语篇进行认知语言学分析的潮流源于快速发展的认知语言学。认知语言学主要涉及转喻认知理论和隐喻认知理论,其中,最常用于解读文学作品的是认知隐喻理论。作为认知语言...
[期刊论文] 作者:金辉,, 来源:远程教育杂志 年份:2015
基于社会认知理论,构建了个体认知、社会影响与高校教师教育博客知识共享的理论模型。实证检验表明:个体认知类因素(结果预期和自我效能)和社会影响类因素(信任)均会对高校教...
[会议论文] 作者:任洪磊, 张楠, 程焱,, 来源: 年份:2015
目的1、分析遗忘型轻度认知障碍(aMCI)与非痴呆性血管性认知障碍(VCIND)的认知损害特点。2、分析aMCI与VCIND患者睡眠障碍的特征。方法1、纳入2014年4月~9月在天津医科大...
[期刊论文] 作者:段雨蒙, 来源:职工法律天地·下半月 年份:2015
摘要:司法认知是与证据制度相关联的一项制度,是一种证明责任的形式,是公正行使审判权的重要体现。...本文以司法认知的基本理论为基础,分析法官在司法认知过程中的责任及司法认知对当事人责任的影响,呈现出司法认知影响的初始责任和争执之后责任的动态继续。  ...关键词:司法认知;初始责任;动态责任继续;证明负担转承  一、司法认知的理论概述  司法认知是法官对于在案件审理过程中的特定事实,无需当事人举证证明,直接认...
[期刊论文] 作者:尹桂英,, 来源:语文学刊 年份:2015
本文从认知的角度,运用概念隐喻和概念转喻,以汉语中的眼睛成语为研究对象,探讨眼睛成语的认知机制。研究发现:通过对汉语眼睛成语进行界定、分类并且对汉语眼睛成语进行认知...
[期刊论文] 作者:范忠亮,朱耿尚,胡元奎,, 来源:电子信息对抗技术 年份:2015
充分利用电磁环境、目标环境和地理环境知识以提升系统性能是推动认知技术发展的主要动力。首先介绍了认知电子战的基本概念和国外发展现状。在此基础上,深入分析了开展认知...
[期刊论文] 作者:杜启朕,, 来源:长春教育学院学报 年份:2015
认知语言学从认知的角度,通过家族相似性理论对名词进行了新的界定。名词分为原型名词和非原型名词,其中基本名词范畴对人们认知世界起着非常重要的作用。人们基于自身的认知...
[期刊论文] 作者:李天慧,, 来源:自然辩证法研究 年份:2015
莱布尼茨将认知看作是心灵特有的活动,心灵的认知是一个连续的过程。心灵的认知首先需要感觉作为一种“机缘”促发认知的开始。在感觉和内在注意的共同作用下,微知觉不断地影...
[期刊论文] 作者:龙玉梅,, 来源:语文建设 年份:2015
近年来认知诗学已经发展成了一个专门的学科,越来越受到人们的关注,它拥有自己的文学观、理论基础、方法论和研究对象。对认知诗学的界定,学术界大多数人认为认知诗学是建立...
[期刊论文] 作者:云燕,, 来源:中外文化与文论 年份:2015
认知叙述学是叙述学与认知科学的交叉学科,是后经典叙述学的重要一员。追溯认知叙述学的兴起过程,澄清其学科定位,并考察认知叙述学在中国的发展,能够使认知叙述学呈现出清晰...
[期刊论文] 作者:赖家华, 来源:教育 年份:2015
认知心理学研究表明,当学生原有的认知结构一时不能同化、顺应新认知结构时,他们便在心理上生成一种强烈的矛盾冲突,即认知冲突。...认知冲突是一种强大的内驱力,它能使学生产生乐于参与,主动探究,渴求解决问题的心理倾向,从而为进一步学习在知识、能力和情感等方面提供了最佳的状态。...作为一名数学教师,要在“平衡”与“不平衡”间捕捉到认知冲突,并因此而激活数学课堂,彰显数学课堂的魅力。  在问题情境中捕捉认知冲突  ...
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