搜索筛选:
搜索耗时0.6156秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 278 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:石修银,, 来源:语文天地 年份:2006
杜甫诗云:“君之妙处吾能识,正在山程水驿中。”生活是写作的唯一来源,可有的同学说: “我们的生活是那样的单调,课堂、食堂与宿舍, 三点成一线:生活中又尽是些难登大雅之堂...
[期刊论文] 作者:石修银, 来源:青年科学 年份:2012
一、标题暗示诗歌的标题不仅交代了事件,往往还暗示了文章的中心或情感,而我们的学生在揣摩语句时,往往无视标题的暗示,而就具体诗句片面分析领悟。...
[期刊论文] 作者:石修银,, 来源:课堂内外创新作文(初中版) 年份:2009
热点素材"山寨"一词源于广东话,主要特征是仿造性、快速化、平民化。山寨手机、山寨明星、山寨短剧、山寨百家讲坛、山寨春晚……2008年,"山寨风"大行其道,你方唱罢我登场。...
[期刊论文] 作者:石修银, 来源:课堂内外:创新作文(初中版) 年份:2009
热点素材2008年3月以来,陕、甘、宁、豫等省、自治区相继出现“肾结石宝宝”,后经证实,这些“肾结石宝宝”大多长期食用三鹿奶粉,而三鹿奶粉受到了三聚氰胺的污染。然而,随着质监......
[期刊论文] 作者:石修银, 来源:福建教育 年份:2019
观察当下习作课堂,学生往往无法进入积极主动的语言实践活动,无法进入真实的语言运用情境,自然也就无法实现写作素养的涵育。究其因,是教师没有引导学生进行真实情境的写作。...
[期刊论文] 作者:石修银,, 来源:中学语文 年份:2006
文章应表达作者清晰透亮的思想,予人思想的启迪,心智的开启,予人心清意朗的审美愉悦。而审视我们学生的一些作文,审美浮于表面,思想或面面俱到,或模棱两可,如此文章,缺失清晰透亮的思......
[期刊论文] 作者:石修银, 来源:中学语文·教师版 年份:2007
一、故事新编:热闹有余,深刻不足    故事新编,有一致命的弱点:就是热闹有余,深刻不足。在有趣的背后,很难有深入一步的思考,尤其是一种哲理性的思考。(黄玉峰《重批高考满分作文》)  审视我们学生的作文,我有同感。我们先看一学生的习作:  “逼上梁山”新编  话......
[期刊论文] 作者:石修银,, 来源:中学语文 年份:2006
一写作是情感的流泻与思想的演绎,文章应以形象的丰满或材料的充实,予读者以思想的启迪成情感的熏陶。审视我们的作文。顿感学生写作的圆滑世故,文章不是在张扬自己的独立的思想......
[期刊论文] 作者:石修银,, 来源:中学语文 年份:2006
如何训练学生的作文,这是一个老师和学生期待解决的问题。作文训练有三个台阶,即三个方面——言之有理,言之有物,言之有新。这三个方面得到了充分的训练.便踏阶而上,就可不断展现......
[期刊论文] 作者:石修银, 来源:中学语文·教师版 年份:2008
作文指导如何见效,这是我们中学老师颇为关心的问题,很多老师在探索技巧指导、例文指导、名著引导上做了诸多尝试,但结果则是学生困倦辛苦,写出的文章依然空洞做作。老师为此困窘不堪,感觉束手无策甚至听之任之。  作文是一种精神产品,从某种意义上说,读者就是消费者......
[期刊论文] 作者:石修银, 来源:中学语文·教师版 年份:2009
一些学生作文,见山是山,见水是水,写出的文章缺乏令人涵泳的韵味,令人见出其情感的苍白与思想的肤浅。而“文格出于人格”,“诗品出于人品”,汉代扬雄亦云:“言,心声也;字,心画也。盖谓观言与书,可以知人之邪正也。”可见,提升习作者的审美品质,不仅是在提升文......
[期刊论文] 作者:石修银,, 来源:中学语文 年份:2006
写作是构思的艺术。若要使你的作文走出平庸,脱颖而出,就要有独特的构思,选准独特的角度,表现生活,表现丰富的情感与思想,使文章展现绚丽的景致。一、角度要小:一粒沙里见世...
[期刊论文] 作者:石修银,, 来源:中学语文 年份:2001
语文教育是素质教育的基础。“语文素质教育的核心就是语文的人格教育”(程红兵《语文人格论纲》),作文是生命的律动,是生命思想的表现形式,作文也正是塑造健康人格的主渠道...
[期刊论文] 作者:石修银, 来源:福建基础教育研究 年份:2020
传统写作与当今写作教学,都强调真情实感的写作。但文章仅有真情实感还不够,还要具有情感具身、思辨审思、逻辑缜密等"质"。只有这样,才有文章启迪心智的价值,也只有如此演绎...
[期刊论文] 作者:石修银, 来源:福建基础教育研究 年份:2019
写作是人的生存技能,学生的写作学习不是为了现在应试,而是为了未来社会的交际沟通,为了自己未来的发展。当前,小学生文章让人看不到学生的“真我”,看不到儿童的天真与稚嫩,...
[期刊论文] 作者:石修银, 来源:课堂内外:创新作文(高中版) 年份:2008
每年高考作文阅卷结束后,在各个省市所涌现出来的高考满分作文中,我们都能发现这样一个有意思的现象:在所有作文文体中,散文文体最受青睐。其丰富的情感、绵长的韵味,有脱俗...
[期刊论文] 作者:石修银,, 来源:作文成功之路(高中版) 年份:2006
[期刊论文] 作者:石修银, 来源:作文成功之路(高中版) 年份:2004
感悟,是对生活本真的感受与体悟,是情与理的升华。写作中,作者虽以现实为描写对象,但决不是生活的旁观者,而应走进生活,思考生活,感悟生活,从而净化心灵,升华情感,将自己对生...
[期刊论文] 作者:石修银, 来源:福建基础教育研究 年份:2018
学习文化经典之作皆在感受博大精深的文化,获得文化的渐染,继而传承民族文化。但今天文化的传承与理解的落实不能令人满意,原因是教师还未让学生从对文化经典的单纯记忆中摆...
[期刊论文] 作者:石修银,, 来源:中学语文 年份:2006
相关搜索: