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[期刊论文] 作者:冯艳,, 来源:燕山大学学报(哲学社会科学版) 年份:2012
"批判性思维"和"创新"都是当前非常时髦的术语。论文对批判性思维态度与创新个性、批判性思维与创新思维、批判性思维能力与创新能力这几组概念间的关系进行分析,指出批判性...
[期刊论文] 作者:周引航, 来源:科技创业月刊 年份:2020
批判性思维讲究对观点的分析及合理质疑,评估观点背后逻辑性与证据严密性。批判性思维教育关系创新能力、自主学习能力和独立思考能力培养。高职学生批判性思维培养需训练基...
[期刊论文] 作者:刘邦凡, 王磊,, 来源:阿坝师范高等专科学校学报 年份:2007
集中体现了人类理性和智慧的逻辑.不仅是批判性思维的精髓之所在,而且它的重要表现形式——逻辑思维也构成了批判性思维的本质内容。这一点正是批判性思维的逻辑学科性的表现之...
[期刊论文] 作者:郭瑞,张慧琴,, 来源:长春理工大学学报(高教版) 年份:2009
本文从批判性思维的内涵和基本特征入手揭示了批判性思维重要的理论和现实意义,并分析了目前外语教学中批判性思维遭到忽视的诸多原因,随后提出了关于如何培养学生批判性思维...
[期刊论文] 作者:刘维涛, 来源:中学生英语·教师版 年份:2018
如今,在基础教育阶段,教师批判性思维教学方式的缺失,使学生缺乏批判性思维品质和能力。...本文将从何为批判性思维,为什么要培养学生批判性思维以及如何在初中英语教学中培养学生的批判性思维几个方面,探讨初中英语教学中学生批判性思维的培养。  1....何为批判性思维(Critical Thinking)?  批判性思维(Critical Thinking)源于上世纪70年代北美的批判性思维运动,后来很快发展并广...
[期刊论文] 作者:徐仲玉, 来源:青年生活 年份:2020
摘要:对大学生批判性思维进行培养,是高等教育改革的主要目标之一,本文主要以大学数学教学为例,对学生批判性思维培养的途径进行研究。  ...关键词:大学数学教学;批判性思维;培养  批判性思维主要包括自我矫正、评论分析、解释说明等技能,对大学生批判性思维培养的方式多种多样,例如,广大教师可尝试将学科教学与批判性思维进行结合,而这也是目前比较理想的提高大学生批判性思维能力的方法...一、对大学生批判性思维进...
[期刊论文] 作者:, 来源:华中科技大学学报(社会科学版) 年份:2014
联合国教科文组织在十几年前就提出,21世纪教育的主旋律是批判性思维与创造力,但在中国,因为重视不够和缺乏师资,目前全国开设了批判性思维课程的高校不足50所。近年来,党的十八大...
[期刊论文] 作者:谭佩玉, 来源:中学教学参考·语英版 年份:2021
高中生批判性思维培养策略...[摘 要]若能有效培养学生的批判性思维,便能加快学生议论文写作中存在的语言表达不合逻辑、论证结构不严谨、文体意识不强、思想深度不够等问题的解决速度。...文章以培养学生批判性思维为切入点,分析批判性思维的重要性,进而围绕语言建...
[期刊论文] 作者:郭顺利,, 来源:理论界 年份:2012
批判性思维旨在理性地决定我们的信念和行动。批判性思维可以区分为宏观与微观两个层次。批判性思维的微观层次旨在通过某些思维技能的训练使人们能够更清晰地表述自己的思想...
[期刊论文] 作者:吴亚婕, 陈丽, 赵宏,, 来源:电化教育研究 年份:2014
当前问题解决、讨论、阅读等教学模式及方法不足以支持大学生批判性思维的培养,这使得大学生批判性思维培养步伐缓慢。文章旨在针对批判性思维培养缺乏有效的教学模式问题,开...
[期刊论文] 作者:栗晓坤, 来源:家庭护士:下半月 年份:2007
介绍批判性思维的概念,分析现阶段护理教育中存在的弊端,讨论批判性思维的运用可渗透到护理实践的各个方面,阐述对批判性思维在护理教育中的各项研究,肯定护理教育中培养护生...
[期刊论文] 作者:史晓燕, 王忠杰, 王宏,, 来源:当代教育实践与教学研究 年份:2018
本文针对英语写作的社会需求和当前英语写作忽略思维能力培养的现实,分析在写作中导入批判性思维的必要性,以批判性思维理念为指导,阐述批判性思维指导下的写作分析透彻、逻...
[期刊论文] 作者:沈志宏,, 来源:新疆警官高等专科学校学报 年份:2007
批判性思维是一种特殊的反思性认识活动。侦查的科学属性决定了批判性思维在整个侦查活动中的重要作用。批判性思维对于侦查人员来说。是提高认知能力的重要工具。是理性纠错...
[期刊论文] 作者:张杨,, 来源:校园英语 年份:2017
批判性思维作为一种思维技能在大学教育中越来越收到重视。本文从批判性思维与英语语言学习的关系入手,重点探讨批判性思维培养在大学英语读写课堂的地位及其原因,并从多个方...
[期刊论文] 作者:朱新秤,, 来源:高教探索 年份:2007
批判性思维特质是个人表现出来的从事批判性思维活动的意愿、态度和习惯化倾向。本文在阐述批判性思维特质及其构成的基础上,分析了批判性思维特质培养的理论与实践意义,提出...
[期刊论文] 作者:周立新,, 来源:江苏教育 年份:2019
要系统培养学生的批判性思维,最迫切、最急需解决的问题应当是中学教师批判性思维素养的培育。和批判性思维的一般规定性相比,教师的批判性思维有额外的要求。教师要切实把批...
[期刊论文] 作者:吴格明, 来源:江苏教育 年份:2019
批判性思维是教育进步的“康庄大道”,教育者要将批判性思维的培育落实到具体教学中,就要抓住批判性思维的根本性特点,将其渗透到具体的学科教学中去,认清逻辑是批判性思维的...
[期刊论文] 作者:马媛媛, 来源:新西部 年份:2019
批判性思维方式在中国越来越受到重视,很多高校开设了专门的“批判性思维”课程。本文从批判性思维的现实意义出发,分析了学习批判性思维的重要性。一是避免盲从;二是促进独...
[期刊论文] 作者:王红梅, 周初霞, 来源:生物学通报 年份:2020
在“染色体与遗传”单元整体教学中,运用“沉浸式”教学发展批判性思维。通过设计情境,营造批判性思维导向的课堂环境;通过问题的引导,激发学习者批判性思维倾向;通过任务与活动的反复操练,发展其批判性思维。...
[期刊论文] 作者:潘娜, 来源:江苏教育研究 年份:2019
教育哲学家内尔·诺丁斯著的《批判性课程:学校应该教授哪些知识》(李树培译,教育科学出版社2012年8月出版)一书,用十一个生活中的主题告诉我们什么是批判性思维批判性思维的社会意义以及如何培育学生的批判性思维等一系列问题...,把批判性思维聚焦在学校课程之中,值得我们教育工作者学习、借鉴。  ...诺丁斯在书中将批判性思维界定为“勤勉、熟练地把理性运用于具有重要道德/社会意义的问题上,如个人决策,行为和信念”...
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