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[期刊论文] 作者：叶秀吟,,
来源：卷宗 年份：2017
《数学课程标准》中指出：数学教学，要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的情境，让学生在生动具体的情境中学习数学。从中看出，情境的创设对学生...
[期刊论文] 作者：吴玉珍,,
来源：散文百家（下） 年份：2017
情境教学作为一项有效教学方法与小学生认知特点相符,那么怎样在小学数学教学开展有效的情境教学呢?为此,笔者结合自身教学实践对小学数学情境教学展开了深入思考,希望促进小...
[期刊论文] 作者：史尚科 赵玉芹,
来源：甘肃教育 年份：2017
【关键词】 数学教学；生活情境；应用 【中图分类号】 G623.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2017） 21—0096—01 数学课程标准指出：“数学教学要紧密联系学生的生活实际...，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的情境。”...教学情境的形式有很多，如问题情境、故事情境、活动情境、实验情境、竞争情境等。情境的创设要遵循不同年龄儿童的心理特征和认知规律，...
[期刊论文] 作者：匡昌林,
来源：博览群书·教育 年份：2017
摘 要：情境教学法在突破教学重难点和落实情感态度价值观方面具有很好的功效，它创设了一个生活化的情境，调动了学生学习的主动性。...因此，采用情境教学法取得了很好的教学效果。 关键词：情境教学法；情感态度价值观；教学课例 情境教学法是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体场景，以...
[期刊论文] 作者：陈洪霞,,
来源：新课程研究(中旬刊) 年份：2017
在高职文秘专业教学中应用情境教学法,应该掌握情境教学法的特点,理解情境教学法的价值意义,分清情境教学法的类别类型,明确情境教学法的应用过程。...
[期刊论文] 作者：周绪华,,
来源：基础教育研究 年份：2017
初中思想品德课堂教学引入问题情境设计,符合新课程改革基本精神要求。教师要注意创设生活情境、趣味情境、目标情境、生成情境,从不同视角激发学生参与问题探究的主动性,以...
[期刊论文] 作者：徐卫卫,,
来源：小学教学参考 年份：2017
小学语文阅读教学中,借助情境教学能够调节课堂气氛,能够提高学生的语文学习能力。教师可以通过创设背景情境,加深学生对文本的理解;通过链接生活情境,拉近学生与文本的距离;...
[期刊论文] 作者：毛丽,,
来源：青少年日记(教育教学研究) 年份：2017
语文教师要充分创设情境,让学生在情境中学习,提升课堂教学的实效性。小学语文中创设的情境方式很多,有游戏创设情境、视频创设情境、阅读创设情境、故事创设情境等,其中故事...
[期刊论文] 作者：罗永军,,
来源：小学教学(数学版) 年份：2017
为什么在教学时要创设情境？大致有三个原因：（1）在情境中学习有一种浸入感，有利于激发学生积极的学习情感；（2）往情境中学习有一种代入感，有利于唤起学生原有认知经验，促使学生主动地、富...
[期刊论文] 作者：王正兵,,
来源：知识文库 年份：2017
“情景创设”是建构主义学习环境中的四大要素之一,知识具有情境性,知识是在情境中通过活动而产生的,在教学过程中教师要根据学生的认知情况从不同的途径创设情境,充分发挥学...
[期刊论文] 作者：王琴,
来源：都市家教：上半月 年份：2017
文章依据建构主义理论、情境与情感的交互关系理论对数学情境创设教学实践进行了研究.其中,第一章通过几个案例来点评其中所创设的情境的有效性价值,指出情境教学中的几大误...
[期刊论文] 作者：季叶,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2017
经过几年的理论和实践的探索，我们看到小学语文的情境教学法通过创造情境，引导学生体验情境，开展审美活动，给人以全人教育。情境教学将“育人以情”为中心和纽带，沟通“育人以德”和“育人以智”的关系。 ...【关键词】 情境教学；情境创设；乐趣 ...
[期刊论文] 作者：谢中亚,
来源：校园英语·上旬 年份：2017
【摘要】情境教学，可以给学生提供这种情境的最佳途径。...在小学英语教学中，将情境教学法运用其中，可以使学生在生动的情景中去理解教师向他们传达的信息，能够激活他们的学习思维，激发他们的表达欲望，并使他们学习兴趣得到维持和发展。 ...【关键词】小学英语 情境教学 体验 小学英语情境化教学以其直观化、灵活性、形象化等多方面的优势，引起了广大小学英语教师的关注。教学实践证明，运用情境化教学不仅营造了良好的课堂...
[期刊论文] 作者：韩健,
来源：课程教育研究 年份：2017
【摘要】在小学英语教学过程中，将情境教学引入小学英语课堂中，教师可用实物、多媒体、游戏等多种方式来创设有利于学生发展的情境，以此来改变传统教学以往单调以及缺乏真实情境的教学模式。...通过创设情境，将生动、活泼、直观形象的教学模式引入课堂，促使他们能够主动的学习，激发学习兴趣。打造趣味课堂和高效课堂。情境教学，是在对社会和生活进一步提炼和加工后才影响于学生的。...情境教学在小学英语课堂中的运用，对于面向全体...
[期刊论文] 作者：杨倩洁,
来源：课程教育研究：学法教法研究 年份：2017
本文从情境教学的基本概念入手，分析幼儿环境教育中情境教学的特点，探讨幼儿环境教育中情境教学设计原则。...
[期刊论文] 作者：王晓玲,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2017
何为“情境”教学？孔子曰：“不愤不启，不悱不发”，这里的“愤”与“悱”，就是激发学生求知欲的情境。“情境”是教学中的重要因素之一，是教与学两大主体的主观与外部事物（条件）的交融。...课堂上学生的学习离不开教师的外部协调和学生的内部学习，二者的交汇点，就是创设情境的最佳时机。 那什么是情境阅读呢？...在课堂上，教师通过有效得情境刺激，为学生创设外部条件，营造阅读氛围，使学生身临其境进行阅读。好的教学情境能...
[期刊论文] 作者：李晓明,
来源：考试周刊 年份：2017
摘要：本文阐述了知识情境创设对实现课堂有效教学的现实作用，并进一步指出在实践教学中如何实现知识情境的有效创设，从而促进课堂有效教学的实现。 ...关键词：知识情境；创设；实践要求 20世纪80年代以后西方出现情境学习理论。这种理论认为：知识是具有情境性的，知识是活动、背景和文化产品的一部分，并在活动中，在其丰富的情境中，不断被运用发展的。...新课程背景下的情境教学应关注学生知识的获取、迁移，解决问题能力...
[期刊论文] 作者：唐贵兰,
来源：未来英才 年份：2017
摘要：现代教学论观点认为：数学教师的主要任务就是为学生设计学习情境，为学生提供全面清晰的有关信息，引导学生在教师所创设的教学情境中，自己开动脑筋进行学习，掌握数学知识。...这使每一位教师都陷入了深深的思索：如何在课堂教学中创设有效情境，利用这种情境来提高学习质量，是每个教师都迫不及待要探索的问题，小学数学情境的设置方法有很多，较好地创设情境是一门艺术。 ...关键词：小学数学；教学；情境；创设 《数学课...
[期刊论文] 作者：朱桂鸾,
来源：速读·上旬 年份：2017
摘 要：英语教学应该创设英语情境，使学生在良好的英语氛围中进行学习，激发学生的兴趣与积极性：情境激趣，激发学生学习的兴致；对话表演，激发学生的表达欲望；营造竞争情境，激活学生思维；延伸情境，拓展学生英语交际的空间...关键词：小学；英语教学；情境教学 小学英语课程标准强调：小学英语教学要通过创设英语情境等手段，激发学生的兴趣。教师在英语教学中，要注意遵循小学生的心理发展规律，把抽象的知识情境化，...
[期刊论文] 作者：陈雪玲,
来源：福建教育学院学报 年份：2017
笔者根据自己的实践,以创设情境为研究方法,通过歌曲、歌谣和绘本故事等创设情境,促进语音教学,做到语言与情境相结合,让学生在情境中理解并运用...
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