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[期刊论文] 作者：杜芸莉,,
来源：学理论 年份：2010
创设情境是教学设计最重要的内容之一，是指将传统的教学设计改变为设计情境化的学习环境，针对特定的学习目标，将学习内容安排在情境化的真实的学习活动中，让学生通过参与真实的问...
[期刊论文] 作者：王德俊,邱四云,,
来源：黑河教育 年份：2010
兴趣是调动学生学习积极性的最好老师，而创设情境则是激发学生学习兴趣的一种有效方法。创设情境就是通过创设与教学内容相关的情境，让教学进入情感领域，激发起学生的学习兴趣，并...
[期刊论文] 作者：刘振泊,
来源：学周刊：C 年份：2010
所谓情境．就是教师利用多媒体或语言营造出一种利于教学、适合学生学习的环境。情境作用于教学实际，会收到意想不到的效果。任何学科的教学，其实都处于特定情境的设定之中，师生在...
[期刊论文] 作者：任军,张军,王永忠,,
来源：辅导员 年份：2010
情境教学,是为了达到既定的教材目标,根据教材内容和学生特点,引起学生的情感体验,引入或创设与内容相适应的教学情景。情境教学模式是从教学的需要出发,教师依据教材创设以...
[期刊论文] 作者：于晓峰,,
来源：中国校外教育 年份：2010
对化学课堂教学中的情境创设从三个方面进行分析:什么是化学课堂情境创设,化学课堂情境创设的目的、意义,化学课堂情境创设的方法。...
[期刊论文] 作者：张广斌,,
来源：教育理论与实践 年份：2010
按照结构功能主义的观点,教学情境由情境主体、情境资源、情境空间、情境时间四个基本要素构成,在教学情境分类上主要有教学目的、教学场域、教学效果、呈现方式、真实程度、...
[期刊论文] 作者：徐国庆,
来源：中国校外教育·基教版 年份：2010
[摘要] 本文主要在新课程教学理论的基础上,结合个人理解,对数学问题、数学情境、数学问题情境等方面作以阐释;在新课程背景下,为初中数学教师提供一些适合中国实际的问题情境创设方法,即怎样为数学问题构造合适的教学情境...,怎样在教学情境中巧设数学问题,并给予少许案例,供教师们在创设问题情境方面一种有效性的参考。 ...[关键词] 情境教学 教学质量 初中数学 数学情境是指在数学教学过程中,为了达到既定的...
[期刊论文] 作者：邹海丽,
来源：小学教学研究：理论版 年份：2010
“创设情境．让学生在生动、具体的情境中学习数学”这一教学理念已经被广大教师所认可和接受．课堂上正发生着可喜的变化：学生的学习兴趣提高了．学习信心增...
[期刊论文] 作者：王林利,,
来源：教育研究与评论(小学教育教学) 年份：2010
郑毓信教授指出:帮助学生学会数学抽象的关键是要有从超越问题的现实情境过渡到构建抽象的数学模式过程即"去情境化"过程。只有重视并研究数学情境教学中的"去情境化"问题,才...
[期刊论文] 作者：张惠萍,,
来源：新课程(教师) 年份：2010
高中化学教学中设计良好的问题情境有助于激发学生的问题意识。我们要注意利用实验和化学史创设问题情境;利用直观教具和多媒体教学创设问题情境;运用语言创设问题情境。...
[期刊论文] 作者：邬智,,
来源：华南师范大学学报(社会科学版) 年份：2010
在与课程相适切的教学方法中,创设学习情境始终是关键的环节。同时,情境学习理论也得到了广泛的认同。但是,何谓＂学习情境＂？如何创设有效的学习情境？当前对此问题在理论上的探讨...
[期刊论文] 作者：钟志德,
来源：新课程研究：基础教育 年份：2010
所谓情境就是指“情景，境地”，而数学情境则是从事数学活动的环境．产生数学行为的条件。创设良好的数学情境，将学生要学习的知识蕴含在以情境为依托的问题中，与学生密切相关的生活...
[期刊论文] 作者：莫同, 李伟平, 吴中海, 褚伟杰,,
来源：计算机学报 年份：2010
根据感知的情境信息将业务服务组合成情境感知服务是提高服务水平的有效途径.现有研究多关注于情境信息及服务的表示,而对情境感知服务的构造特征和业务运行机制缺乏充分考虑...
[期刊论文] 作者：袁 方,
来源：新课程·教研版 年份：2010
摘 要:新课程教学,需要教师创造性地创设有效的教学情境,让学生在合适的教学情境中愉快地学习,形成科学的学习习惯,提高课堂教学效率,发挥美术教育的特殊作用。 ...关键词:教师 情境教学 实践 我在教学工作中尝试运用总结情境教学,下面,我将从美术教师运用教学情境这一角度,谈谈自己的拙见。 ...
[期刊论文] 作者：葛吉云,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2010
从刘勰的“情以物迁，辞以情发”，到李吉林老师的“物”激“情”、“情”发“辞”、“辞”促“思”，情境教学已走出了一条自己的路。...然而“情境”实践中，依旧有不少遗憾…… 1.情境与生活相连，何需寻寻觅觅 (一个大雾弥漫的上午) 师：看——(师张贴课题“雾姑娘”及一幅“飞天”样的古代美女图在黑板上)她就是“雾姑娘”，美不美啊...
[期刊论文] 作者：严尚烽,
来源：成功•教育 年份：2010
创设课堂教学情境是激发学生学习兴趣,提高课堂教学效益的重要前提。笔者根据多年的教学实践,介绍了情境教学的基本特征,情境创设的原则及创设情境的方法和体会。 一、情境教学的基本特征 1.情境性。...“情境”是探究教学的出发点和切入点。“情”就是将学生的兴趣、需要、态度、情感的培养纳入课堂教学。现实环境或模拟世界的创设,拉近知识与学生现实生活的距离,使学生感到知识和客观世界、现实生活密切相关。...
[期刊论文] 作者：梁 颖,
来源：知识与创新 年份：2010
摘 要：创设问题情境能使科学学习的内容变得简单易懂，问题化情境可以引发主题，拓展学习空间，提供参与机会，促进个体发展。 ...关键词：情境 问题化 初中科学 课堂教学 创设问题情境能使科学学习的内容变得简单易懂，问题化情境可以引发主题，拓展学习空间，提供参与机会，促进个体发展。 ...一、创设问题情境的主要作用 创设问题情境能使科学学习的内容变静为动，变抽象为具体，利于明确探究科学、理解科...
[期刊论文] 作者：耿莉莉,
来源：北京电力高等专科学校学报 年份：2010
摘 要：有人打了一个比方：情境之于知识，犹如盐之于汤。盐需溶入汤中，才能被吸收；知识需要溶入情境之中，才能显示出活力和美感。情境是一勺加入汤中的盐。...这个比方很贴切，盐既能使汤美味，又能补充身体所需营养，情境创设和一节课的关系也是如此。 ...关键词：情境创设；教学 中图分类号：G42 文献标识码：A 文章编号：1009-0118（2010）-12-0204-02 一、情境创设与有效教学的意义 ...
[期刊论文] 作者：黄 燕,
来源：科教新报·教育科研 年份：2010
摘 要 小学英语教学的一种趋势是为学生创设一定的语言环境,也就是现今的情境教学。新课程理念认为,学生的知识不是单纯通过教师的传授得到的,而是学生在一定的情境中,在教师的引导下自主构建的。...因此在英语教学中,教师应该给学生营造一种轻松的学习氛围,创设愉快的英语学习环境,进行“情境教学。” ...关键词 英语 情境教学 快乐学习 为学生营造轻松的语言学习氛围,激发学生学习英语的兴趣,让学生在轻松愉快的...
[期刊论文] 作者：杜庆峰,,
来源：学园 年份：2010
英语情境教学策略已成为当前英语教学论领域研究的热点问题,但是广大师生对英语情境教学的价值却缺乏深刻的理解,因此,在教学过程中出现了诸多问题.本文对英语情境教学的价值...
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