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[期刊论文] 作者:李晓燕,, 来源:湖南广播电视大学学报 年份:2008
情境的创设引入到语言类课程的教学中,有助于改善教学效果。教学情境可分为智力情境和非智力情境两大类,二者的侧重点、构建目的、作用等不同。构建语言类课程的教学情境时...
[期刊论文] 作者:夏金秀, 来源:小学教学参考(综合) 年份:2008
情境教学十分注重对传统的继承和对其他学科成果的借鉴。与其说它是一种教学方法,不如说是一种教育思想。多年的实践证明,情境教学能够提高学生学习语文的效果,而情境教学的理论体系也与新课标极为合拍。...下面介绍的是本人在探讨小学语文教学实践中创设情境的基本模式与基本方法。    ...一、语文课堂情境教学的基本模式    模式一:融入情境 陶冶情感  情境教学是一种创设典型场景,激起儿童强烈的情绪,把情感活动与认知...
[期刊论文] 作者:金秀青, 来源:数学学习与研究·教研版 年份:2008
数学创新源于数学问题,问题是激发创新的诱因,没有问题就没有创新;数学问题起于数学情境情境是产生问题的沃土,没有情境就不可能提出问题....因此,如何运用“情境问题”是新课程理念下情境教学模式的起点,起着激发动机、引发思考、诱导提问的作用,也是发挥学生主体作用、培养学生创新思维的一种重要手段....笔者以为,要通过情境创设培养学生的创新意识,对创设的问题情境应该要求是生活化的、有价值的和开放与发散的.  ...
[期刊论文] 作者:王旭红,, 来源:当代教育论坛(学科教育研究) 年份:2008
一、情境认知理论的内涵(一)对情境认知理论的语词解说情境认知理论(situated cognition)源于国外教育学界。根据国外学者对情境认知理论的研究,更适合把"situated cogni...
[期刊论文] 作者:黄云花,庄惠美,, 来源:广东教育(教研版) 年份:2008
在数学教学中重视创设各种教学情境是提高教学质量的重要一环,同时也是实施新课程标准的重要措施之一.我根据小学低年级学生的特点,在数学情境教学方面作如下探讨....
[期刊论文] 作者:罗洪敏,, 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2008
情境教学是指在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教学需要出发,运用技术手段创设或还原教学内容所展示的真实情境,以增强教学效果提高教学效率的一种教学策略。...
[期刊论文] 作者:蒋国民, 来源:教学月刊·中学版 年份:2008
情境创设已成为思想政治课堂教学不可或缺的组成部分。但是,在浩如烟海的情境材料中,如何恰当选择情境材料?以何种方式创设情境?却是一线教师所面临的实际问题,也是当今制约新课程课堂教学实效性的一大障碍。...笔者经过大量的听课调研和自身一年的教学实践,在情境材料的选择和运用等方面积累了一些经验,现整理成文,与各位同仁交流。    ...一、用好教“材”,因“材”施教    这里所说的“材”是指教材中已有的情境材料。...
[期刊论文] 作者:陈翠玲, 来源:广西教育·C版 年份:2008
[摘要]中国古典诗词意境优美,寓意深邃,诗词教学应注重创设课堂教学情境,古诗词教学情境是与古诗词内容有关的课堂气氛与情感体验的总称,是课堂教学获得成功的必备因素之一,现代媒体广泛应用于教学,为情境的创设提供了一个便利的平台...,也提高了学生的学习效率,  [关键词]多媒体 诗词 教学情境    诗词教学应还原诗歌本来的审美特质,遵循美育规律,注重创设课堂教学情境,古诗词教学情境是与古诗词内容有关的课堂...
[期刊论文] 作者:张丹,, 来源:新课程(教育学术版) 年份:2008
创设情境,运用情境——分层是优化职专英语教学有效的一种方法。教师应积极创设各种适当情境,激发各层次学生学习英语的兴趣。Creating situations and using situational...
[学位论文] 作者:王云华,, 来源: 年份:2008
论文着眼点是情境认知理论如何有效地指导真实的化学课堂教学。本文主要研究这样几个问题:情境理论的形成、发展及其基本观点;什么是有效情境?有效情境创设的基本原则、一般...
[期刊论文] 作者:李振亭,赵江招,张莉,, 来源:软件导刊(教育技术) 年份:2008
通过对语文教学的分析,指出了创设语文教学情境的必要性。结合运用多媒体技术创设教学情境的理念,对直观教学情境、自主学习情境进行了案例设计。同时,对运用多媒体技术创设语文...
[期刊论文] 作者:郑小青,, 来源:小学教学设计 年份:2008
一、构建层递式“情境串”教学模式1.层递式“情境串”的模型。2.层递式“情境串”的涵义。层递式“情境串”是指在教学活动中教师依据学习理论、学习内容和学生的年龄特征、...
[期刊论文] 作者:周媛, 吴文春,, 来源:电化教育研究 年份:2008
情境学习理论认为学习者在情境中通过活动来获得知识,认知本身具有情境性。情境学习观点在数字化学习中的应用突出了社会文化因素的作用,提出数字化学习发展从认知转向了情境...
[期刊论文] 作者:周卫峰, 来源:现代教育科学:小学校长 年份:2008
新课程理念指导下的课堂教学,特别重视学习情境的创设。良好的学习情境,可使学生在探究的乐趣中学习动机得到持续激发,全身心地参与到学习、探索知识中;也可使学生在美的情境中更...
[期刊论文] 作者:高启光,, 来源:齐鲁艺苑 年份:2008
情境,发生于戏剧之前。法国戏剧理论家狄德罗首次提出戏剧情境,其后的戏剧理论家们多有论述,但人们对戏剧情境的认识仍然见仁见智。在对前人研究成果进行梳理的基础上,本文作...
[期刊论文] 作者:黄慧芳, 来源:福建教育:小学版 年份:2008
情境作文教学中,情境的创设是关键,也是难点。教师创设的情境须新鲜有趣,学生的参与热情才会高涨,体验才会深刻。正如现代心理学家皮亚杰所说:“一切有成效的活动必须是以某种兴趣...
[期刊论文] 作者:刘 芳, 来源:陕西教育·高教版 年份:2008
在新课改教材中,每一课的教学都是以一个和学生生活相关联的情境为依托的。创设情境的作用,主要目的是为了激发学生的学习兴趣和动力,使他们的学习状态得以激发,以期取得最优的教学效果。...其次,情境的设定让学生的生活经验和抽象的教学理论得以沟通,帮助学生在解决问题的基础上认识和理解数学。  但是,在实际教学中,许多教师对情境设置的基本...
[期刊论文] 作者:赵正义,, 来源:湖南教育(数学教师) 年份:2008
在数学教学中,课题的引入需要创设问题情境,解题教学需要创设问题情境,培养学生的思维能力更需要创设问题情境.课堂的这种问题情境是一种气氛,能促使学生积极主动地、自觉地去想像...
[期刊论文] 作者:冯士民,, 来源:教育科研论坛 年份:2008
一、情境创设的几种常见误区1.情境创设的简单化。创设情境是提高教学效率的手段,但仅仅把它当做手段是完全不行的。“情境”还是教学过程的有机组成部分,具有引导学生经历学...
[期刊论文] 作者:王一帆,, 来源:文教资料 年份:2008
口语交际的情境有两种,一种是课堂情境,一种是生活情境.教师应依据这两个方面,拓宽情景创设的途径,全面提高学生的口语交际能力....
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