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[会议论文] 作者：刘双;张向葵;,
来源：第十三届全国心理学学术大会 年份：2010
掌控动机是引发个体探索、理解、影响与控制环境的内在动力。它源于与生俱来的好奇与探索欲望，目标是获得事件本身的成功，最终获取控制环境的能力。这种由生存需要引发的内......
[期刊论文] 作者：王元;张向葵,
来源：心理科学 年份：2009
测量了127名4—7岁幼儿基线速度、汉字字形、语义和图形加工速度的年龄差异。结果发现：（1）基线速度的反应时随年龄增加而缩短，正确率不发生变化，对不同加工速度的年龄变化具有部分中介作用。（2）幼儿的三类加工速度随年龄加快，4岁儿童汉语加工水平低于图形加工水平。儿童......
[会议论文] 作者：林家凤, 张向葵,,
来源： 年份：2004
社会的发展,科学技术的进步,向人们的思惟提出了新的、更高的要求,即要求思惟具有创造性。所谓创造性思惟,也是一种思惟活动,它是反映事物的本质规律的。但它是思惟活动的高...
[会议论文] 作者：沙晶莹,张向葵,
来源：中国心理学会 年份：2015
儿童对世界及自身的认识主要通过成人的言语指导。评价反馈是影响个体学习的十大因素之一。表扬是评价者基于自己有效的评价标准对他人的作品、表现及特质等方面进行的积极评价。已有研究通常根据表扬的归因类型，将其分为能力表扬与努力表扬。......
[会议论文] 作者：祖静,张向葵,
来源：中国心理学会 年份：2015
自尊对手机成瘾倾向的预测存在相互矛盾的证据，一些研究发现低自尊可以预测手机成瘾倾向，但另一些研究并未发现这种预测作用.这可能是由于以往的研究只测量大学生自尊的高低而忽略了高自尊异质性导致的结果.对吉林省长春市两所高校600名大学生施测《手机成瘾倾向......
[会议论文] 作者：沙晶莹,张向葵,
来源：中国心理学会 年份：2014
归属感是人类的基本需求。婴儿从来到这个世界的伊始，就已经准备好建立社会联结。发展至学前阶段，儿童已经能够在与他人的动态交往中形成共同目标，建立社会联结。有学者认为，小团体足以使5 岁儿童产生团队认同，甚至有研究发现3 岁儿童就已经出现内团体偏好现象。建立......
[会议论文] 作者：张向葵,王元,
来源：第十三届全国心理学学术大会 年份：2010
本研究考察了103名3-5岁儿童自我调节与其心理理论两成分发展水平间的关系。结果表明：(1)5岁儿童的认知-行为自我调节与其心理理论社会认知发展水平相关显著,情绪自我调节与其心理理论社会知觉发展水平相关显著；(2)在控制了心理理论社会认知成分中抑制控制难度后,......
[期刊论文] 作者：张向葵,于志华,,
来源：中小学教师培训 年份：2000
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[期刊论文] 作者：盖笑松,张向葵,
来源：心理科学 年份：2005
纵向研究中传统统计技术主要是重复测量的方差分析和多元回归分析,但是这两种技术存在一些局限性,不能合理而充分地解释纵向研究资料。近年来出现的多层线性模型能够更有效地...
[期刊论文] 作者：张天羽, 张向葵,,
来源：心理科学进展 年份：
饮食失调在青少年群体中非常普遍,同伴被认为是一种重要的影响因素。梳理其作用机制,对青少年饮食失调的预防和干预有重要意义。研究表明,同伴对青少年饮食失调具有消极影响,...
[期刊论文] 作者：田录梅,张向葵,,
来源：心理科学 年份：2010
采用2(自尊水平:高/低)×2(信息效价:积极/消极)×2(实验情境:不限时间/限制时间)混合设计探讨了307名不同自尊大学生记忆偏好的发生机制。结果发现:(1)不限加工时间时高自尊...
[期刊论文] 作者：田录梅,张向葵,,
来源：心理科学进展 年份：2006
自尊不只有高低之分,很多研究者分别从实证研究的结果矛盾性、对自尊的概念及其测量方法的理论思考等方面论述了高自尊异质性存在的可能性,并分别从不同角度提出了高自尊的不...
[报纸论文] 作者：高宇轩, 张向葵,,
来源： 年份：
积极心理学理论发轫于上世纪末反思传统心理学的一场世界性变革，它从关注人类的心理疾病转向关注人类的善良本性，其目的在于帮助普通人如何体验快乐、创造幸福并以积极的心态面......
[期刊论文] 作者：田录梅,张向葵,,
来源：心理发展与教育 年份：2008
研究主要采用4(自尊类型)×2(词汇效价)混合设计,探讨了178名不同自尊水平或不同自尊类型大学生对自我相关信息的记忆偏好。结果发现:(1)高外显自尊者比低自尊者有更积极的记...
[期刊论文] 作者：田录梅,张向葵,,
来源：中国临床心理学杂志 年份：2014
目的:探讨失败这一消极事件是否会增强高自尊者对自我相关信息的积极记忆偏好。方法:采用2(实验处理:失败组/控制组)×2(自尊水平:高/低)×2(性别:男/女)×2(信息效价:积极/...
[期刊论文] 作者：崔梦舒,张向葵,,
来源：陕西学前师范学院学报 年份：2016
父母作为孩子的第一任及终身教师,父母及家庭教养方式对子女发展的影响是众多研究者所关注的焦点。长期以来,父、母亲在家庭中的角色差异造成其学历和教养行为对儿童发展的作...
[期刊论文] 作者：张向葵,田录梅,
来源：心理学报 年份：2005
以 117名大二学生为被试,采用问卷调查与实验相结合的方法,考察了自尊对失败后的抑郁状态、焦虑状态两种不良情绪反应的缓冲效应。结果发现: (1)无论何种情况下,高自尊组的被...
[期刊论文] 作者：冯晓杭,张向葵,,
来源：心理科学进展 年份：2007
自我意识情绪是个体在具有一定自我评价的基础上,通过自我反思而产生的情绪。自我意识情绪与基本情绪既有区别又有联系。自我表征、自我觉察、自我评价过程的卷入是自我意识...
[期刊论文] 作者：张向葵,田录梅,,
来源：心理学探新 年份：2006
传统观点认为,高自尊者比低自尊者有更好的适应性,但越来越多的研究者认为这种自尊水平的二分法过于简单,因为每种水平内部,尤其是高自尊内部还存在质的差异,即高自尊的异质...
[会议论文] 作者：徐晓林, 张向葵,,
来源： 年份：2015
预期奖励是事先告知个体事后会给予奖励。非预期奖励指未事先言明,但事后仍然得到同样的奖励。本研究随机选取160名2-4岁的幼儿为被试进行1对1的实验,采用ABA实验设计,A阶段...
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