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[期刊论文] 作者：周小林,
来源：审计与理财 年份：2015
许是怕冷，许是怕雾怕雨又怕风，居然龟缩了整整一个冬季，还偏要标榜自己喜欢深居简出。大概是在家里蜇伏久了缘由吧，加上从网上嗅到了大地复苏，春暖花开的气息，又听闻宝塔公园在举办......
[期刊论文] 作者：周小林,,
来源：新闻世界 年份：2012
在电视媒体竞争日趋白热化的今天,每家卫视都在打造自己的独家资源,湖南卫视有《超级女声》、《快乐大本营》等,东方卫视有《武林大会》等,江苏卫视则在情感上一再发力如《人...
[期刊论文] 作者：周小林,
来源：工程数学学报 年份：2003
介绍了二维无散度张量积小波,给出了一个'尺度函数'并用来求解了一个Stokes问题....
[期刊论文] 作者：周小林,,
来源：中国集体经济 年份：2016
事业单位财务管理是指事业单位在执行事业计划、开展业务活动过程中,按照国家财务与法规规定,对经费的筹集、运用、报销、管理和监督等事项。在市场经济的快速发展和事业单位...
[期刊论文] 作者：周小林,
来源：税收征纳 年份：2019
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[期刊论文] 作者：周小林,,
来源：小学教学参考 年份：2015
学生语感成长需要环境,也需要动力。阅读教学中培养学生的语感能够提高他们的语言水平和语文素养。展开体式对比,形成语感相对认知;情境演绎,提升语感体验指数;选择应用,培养...
[期刊论文] 作者：周小林,
来源：新食品 年份：2006
市场正经历一场视觉经济运动，感官上的新颖往往能在第一时间吸引顾客注意力，赢得商机。简陋的包装带来的视觉效应往往使人质疑产品的品质，过度的包装又会让消费者产生华而不实的......
[期刊论文] 作者：周小林,
来源：中国高新技术企业 年份：2016
相平面法可以直观清晰地反映系统的动态过程及性能,现有的Buck变换器分析过程大部分基于微分方程,分析过程欠直观。文章利用相平面法对Buck变换器进行分析,选取电流和电压作...
[期刊论文] 作者：周小林,
来源：财经科学 年份：2001
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[期刊论文] 作者：周小林,
来源：数理化解题研究：高中版 年份：2003
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[期刊论文] 作者：周小林,,
来源：数理化解题研究 年份：2015
要切实提高学生的解题能力,就必须建立有效的解题思想.解题思想直接影响着解题方向,是非常重要的基础性工作"转换"是重要的解题思想,高中数学解题过程中,点面转换、数形转换...
[期刊论文] 作者：周小林,
来源：常州市广播电视大学学苑 年份：2009
在江苏城职院五年一贯制四年级学生体育课中，实验班06班（电子商务）开放选项教学和对照班06（机电）按常规教学从学生对体育课兴趣，身体素质，体育课成绩等方面进行比较分析。选项课的开......
[期刊论文] 作者：周小林,
来源：中国地质矿产经济 年份：2003
文章针对地质勘查单位改制转企的大趋势,收集相关法律、法规及有关资料,概述了地质勘查单位改制中所拥有的地质勘查成果的会计处理:即对矿权价款的确认、探矿权会计科目的归...
[期刊论文] 作者：周小林,
来源：山西政报 年份：2003
为做好基层信访举报这一重要的基础性工作,山西省运城市纪委近期在全市纪检监察系统开展了为期一个月的"纪检信访工作下基层活动",并成立了"纪检信息工作下基层活动"领导组,...
[期刊论文] 作者：周小林,,
来源：运动 年份：2012
第16届男篮世锦赛已经落下帷幕,此次土耳其之征中国男篮取得了1胜5负的历史最差战绩。但是中国男篮的进步也是有目共睹的。通过分析本次大赛中国男篮的表现,为接下来备战亚运...
[期刊论文] 作者：周小林,,
来源：体育成人教育学刊 年份：2012
当代中国农村体育管理组织体系的逐步成熟和日益完善，既具有历史性，又具有必然性，中国农村体育组织管理体系的科学化发展，已经初步具备了物质条件和制度优势。具体表现为：农村体育......
[期刊论文] 作者：周小林,
来源：体育成人教育学刊 年份：2012
新中国建立之后,我国农村体育管理体系经历了多次变革,主要经历了政府组织与民兵组织相结合、政治组织与知识青年相结合、政府组织与体育社团相结合三个阶段。领导重视是农村...
[期刊论文] 作者：周小林,
来源：油气井测试 年份：2017
结合金山地区某高含二氧化碳气井试气进行了有益的探索,通过与常规烃类气井测试相比较,总结出常规测试工艺存在的不足,全面阐述了二氧化碳气井测试工艺的特殊性。通过相关资...
[期刊论文] 作者：周小林,
来源：林业与生态 年份：2011
中国拥有世界上最丰富的乡土地被植物资源。但欧美对中国的地被植物资源的利用远远走在我们的前面。用丰富的地被植物来美化我们的祖国应成为我们园林工作的重要手段。...
[期刊论文] 作者：周小林,,
来源：电气电子教学学报 年份：2013
＂信息论＂课程具有理论性强、内容抽象和知识点多等特点。本文针对性地研究了一套教学改进方案,即：强化一条主线,营造一个场景;以阶段性目标为牵引,激发学生主动学习兴趣;同时,将......
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