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[期刊论文] 作者:, 来源:人人健康 年份:2015
对血糖失控的任何信号都马虎不得,以下几个血糖失控的信号值得注意。醉酒感或失去意识血糖水平过低会影响大脑,导致走路摇晃、话语不清,甚至昏厥。多尿普通人每天尿液量一般...
[会议论文] 作者:芮文海, 来源:2015消防科技与工程学术会议 年份:2015
因此应对居民住宅火灾决不能马虎从事,掉以轻心。居民...
[期刊论文] 作者:高秀梅, 来源:启迪与智慧·教育版 年份:2015
学生呢,做口算态度不端正、审题马虎,计算马虎,计算不细心,简单计算也频频出错,验算检查不耐烦,计算结果总是差那么“一点点”。这些坏习惯造成学生计算能力下降。...
[期刊论文] 作者:, 来源:小天使·五年级语数英综合 年份:2015
康康很聪明,可就是太马虎了,经常做一些让家长老师都哭笑不得的事情。  ...唉,康康这个“小马虎”,可愁死妈妈了!可康康自己觉得挺好的,不就是写字少了几笔,忘记几次东西吗?有什么大不了的!  市里马上要举行小学生综合知识竞赛了,...
[期刊论文] 作者:董晓伟, 来源:黑龙江科技信息 年份:2015
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者:金峰,, 来源:吉林劳动保护 年份:2015
场景一“约定今天一定要见面”近日,记者来到松原市宁江区安监局采访,局长王晓帆匆匆来到办公室,抱歉地说:“太不好意思了,让您等了这么长时间。年终岁首,事情实在是太多,一...
[期刊论文] 作者:周莉,, 来源:新高考(高三数学) 年份:2015
高三复习测试中,一些学生面对反复出现的"老"问题,常常一错再错、"屡教不改".对此,老师满腹牢骚,将这些学生认定为"学习不努力、不用心";家长满心疑惑,"孩子总是这样马虎...
[期刊论文] 作者:, 来源:农村百事通 年份:2015
如果您的孩子存在学习没兴趣、上课开小差、作文不会写、单词记不住、作业拖拉、马虎粗心、做题总出错、偏科、学习没方法、考试无高分等等学习方面的问题,"一分钟趣味学习法"...
[期刊论文] 作者:张进,, 来源:小学科学(教师版) 年份:2015
"红绿灯,功劳大,每天都能用到它;红灯亮,车就停,绿灯亮,车就行;安全行车不马虎,人命关天最重要;交通规则记心间,记心间!"规则是人们在日常生活、工作、学习中必须遵守的...
[期刊论文] 作者:迮桂春, 来源:科技创新与应用 年份:2015
众所周知,计量检定工作是当前单位必须要认真开展的一项活动,它的规定很多,要求工作人员在开展工作的时候必须秉承着严谨细致的精神,对待任何步骤都不应该马虎大意,也不能出...
[期刊论文] 作者:何悦苑, 来源:城市建筑 年份:2015
无论任何建筑,在对防火和安全疏散方面的设计上都不容许有丝毫马虎。对于大型的商业建筑来说,在对防火...
[期刊论文] 作者:张玉虎,, 来源:当代农机 年份:2015
场上作业,是农民种田辛苦一年的"收官"之战,亦是决定丰产后是否能丰收、好庄稼是否能变成好粮食的关键,是最马虎不得的事...
[期刊论文] 作者:娄小明,, 来源:江西教育 年份:2015
让她更加想不通的是,一些工作马马虎虎、管理松松垮垮的教...
[期刊论文] 作者:杨萍,, 来源:档案天地 年份:2015
信息化时代,使档案工作由繁入简,也使档案工作由粗变细,来不得半点马虎。如何做好新形势下的公安档案工作...
[期刊论文] 作者:李石启, 来源:小品文选刊:下 年份:2015
实践中,我们经常听到学生对做错的题最常见的归结原因是“审题不仔细”,“没看清题目”,“计算马虎”等等,在老师指出错误之处后,学生能很快更正,由此可见,学生很少存在知识性的欠缺...
[期刊论文] 作者:余奕琦,, 来源:新课程(小学) 年份:2015
小学数学计算能力的提高是小学阶段学习数学的意义和任务之一,现阶段小学生计算能力差表现在多个方面,其中对夸大计算难度、计算不认真、做题时常因为马虎做错等都会挫败小学...
[期刊论文] 作者:钮俊,, 来源:教师 年份:2015
常常会听到家长和教师这样反映:孩子作业总是错很多,6抄写成9,加法当作减法,题目要求画垂线他却画成平行线……对此,教师和家长也没什么好办法,只会感叹一声“太马虎”。而细...
[期刊论文] 作者:徐凤梅, 来源:读写算:教育导刊 年份:2015
略读课文只要求粗知文章大意,但并不意味着就可以马马虎虎、草草了事。整体感知须...
[期刊论文] 作者:林振宇, 来源:读写算:教育导刊 年份:2015
做错题,经常归结于马虎,而不会想到其实更多是对知识的模糊,不熟悉造成的。所以对教师来说,分析典型的考题错误,如何让学生深刻记忆并指导学...
[期刊论文] 作者:蒙燕, 来源:课堂内外:教师版 年份:2015
学困生是指学习有困难的学生,大部分缺乏学习兴趣,或兴趣不足;有的是生长迟缓,智力水平发展迟缓,反应缓慢,悟性较低;还有一些是基础薄弱,有一定的自卑心理,懒散马虎不上心,缺...
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