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[期刊论文] 作者:钟军, 来源:浙江中医学院学报 年份:2005
从大学英语最新大纲的要求出发,重新认识在课堂上加强医学生"说"的训练的必要性,解除他们"说"的畏惧感,再诱发"说"的兴趣,并进行科学的训练方法,是"说"好英语的关键....
[期刊论文] 作者:钟军, 来源:山东纺织科技 年份:2011
文章探讨莫代尔/精梳棉/金丝提花牛仔布的生产工艺特点。针对不同纤维的特性进行不同的工艺参数设计,重点对混纺纱进行纺纱、染色、以及提花织造等工艺研究,确定合理的工艺参数,提......
[期刊论文] 作者:钟军, 来源:浙江中医药大学学报 年份:2007
从学生普遍提前通过全省大学英语三级考试,为建设英语复合型人才的需要,在课堂上采用王初明教授的“写长法”来提高学生写作的自信心,并通过多媒体资源,诱发学生写作的兴趣,加强课......
[期刊论文] 作者:钟军, 来源:求知导刊 年份:2017
摘 要:随着高校扩招后教育体制的变化,原来的后勤服务体系已经远远不能匹配今天高校的发展速度,所以高校的后勤管理模式和管理理念亟须改革和创新,改革和创新后勤管理体制是建设节约型社会的必然要求。随着经济发展和人民生活水平提高,加快建设走可持续发展道路,成为......
[期刊论文] 作者:钟军, 来源:齐齐哈尔医学院学报 年份:2011
目的探讨双额叶脑挫裂伤的临床特点及治疗效果。方法回顾性分析2007~2010年以来我科收治的30例双额叶脑挫裂伤病人的临床资料。结果治疗后随访,按照GOS评分标准:疗效恢复良好1...
[期刊论文] 作者:钟军, 来源:记者摇篮 年份:2008
广播新闻节目以其传播速度快,信息容量大等特点为听众朋友带来经济实惠的新闻大餐,然而这道新闻大餐是否色香味俱全,关键在于如何烹调也就是编排的技巧,应该从受众的心理,形式的多......
[期刊论文] 作者:钟军, 来源:记者摇篮 年份:2010
说到“访谈节目”,大家耳熟能详的也许有鲁豫的《鲁豫有约》、李咏的《咏乐会》、朱军的《艺术人生》以及湖南台张丹丹的《背后的故事》等等,这些都是有声有影的电视节目,而说到......
[期刊论文] 作者:钟军,, 来源:记者摇篮 年份:2009
广播新闻节目在电台的地位举足轻重,是听众了解罔内外大事的一个窗口,具有同定的受众群及较高的收听率。然而目前往往由于在同一时间段新闻内容的雷同,而使一些台在损失一部分受......
[期刊论文] 作者:钟军, 来源:记者摇篮 年份:2009
新闻访谈节目是通过主持人和新闻人物面对面的沟通,深入了解新闻事件的一个过程。在电视访谈节目众多的今天,广播访谈因缺乏画面的视觉感受而略显弱势,那么该如何利用广播的各种......
[期刊论文] 作者:钟军, 来源:中学教学参考·语英版 年份:2011
在中学语文教学中,文言文占有相当的分量。因此,怎样提高文言文教学质量,达到有效教学,很值得探讨。下面笔者就自己在教学中的一些粗浅体会,谈谈文言文的有效教学。    一、熟读成诵,其义自见  俗话说:“书读百遍,其义自见。”苏轼也说:“故书不厌百回读,熟读深......
[期刊论文] 作者:钟军, 来源:中国农村科技 年份:1994
中国科学院海洋研究所以李光友研究员为主的课题组在中国对虾病害免疫防治研究方面获得重要进...
[期刊论文] 作者:钟军, 来源:吐鲁番科技 年份:2005
【正】随着社会主义市场经济的蓬勃发展和"依法治国,建设社会主义法制国家"的基本方针的确立标志着政府法制工作已成为当前政府体制改革的重要内容。面对新世纪,政府法制工作...
[期刊论文] 作者:钟军, 来源:机械科技 年份:1992
[期刊论文] 作者:钟军, 来源:河南经济 年份:1998
[期刊论文] 作者:钟军, 来源:计算机应用文摘 年份:2003
2003年5月8日,卓越网市场部向部分媒体发函,指责当当网站“剽窃了”卓越网三毛专题的部分网友征文。并称自己的创意和内容长期被某些竞争对手抄袭。...
[期刊论文] 作者:钟军,, 来源:体育成人教育学刊 年份:2016
亚洲跆拳道运动在世界范围内一直处于领先地位。通过分析亚洲跆拳道运动的发展现状,指出深厚的地缘文化是其良好发展的隐性推动力,并从4个方面阐述亚洲跆拳道运动对世界的启...
[期刊论文] 作者:钟军, 来源:土工基础 年份:2001
本文在野外考察和室内试验的基础上,对珠海市区地表下30米深的沉积层(以下简称浅地层)进行了分层,论述了各土层在物质成分、组成结构、物理-力学性质.最后根据各土层的工程特...
[期刊论文] 作者:钟军, 来源:五邑大学学报(自然科学版) 年份:1994
本文介绍了一种以酸法低沸为主要原料,制备10~20厘沲二甲基硅油的方法。...
[期刊论文] 作者:钟军, 来源:四川教育 年份:2017
教学预设是指教师的设计,包括在哪个环节对学生发出什么样的提问,学生会怎样回答;在哪环节要求学生质疑,学生会提出什么样的问题等。预设是教师掌控课堂有序高效进行的基础和前提......
[期刊论文] 作者:钟军, 来源:全科医学临床与教育 年份:2004
作者分析了成人医学英语教育的现状,并提出教育对策;建立严格的学生管理制度;改革教材内容;采取"以学生为中心"的教学模式;充分利用多媒体等现代教学技术和手段;评估学生的学...
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