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[期刊论文] 作者：杨海娟,,
来源：城市道桥与防洪 年份：2017
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥...
[期刊论文] 作者：杨海娟,
来源：探索科学 年份：2021
法制教育是初中道德与法之中的重要组成部分.初中生的法治意识比较薄弱,这就需要教师转变教学观念;运用敬请教学;尊重学生的个人体验这三种方式,增强学生的法治意识....
[期刊论文] 作者：杨海娟,
来源：汽车博览 年份：2021
新改版的初中道德与法治课程是在没有新课标的情况下进行教学的,根据道德与法治课中的各个教学重点和难点结合教育教学实效性不理想的现状.分析了造成这种状况的原因,提出了...
[期刊论文] 作者：杨海娟,
来源：无线音乐·教育前沿 年份：2015
中图分类号：G637.5 文献标识码：A 文章编号：1672-8882（2015）05-165-01 《幼儿园工作规程》第五十条明确规定：“幼儿园应成立家长委员会”。家委会是一个由学校和家长共同组建的，旨在代表家长和幼儿的根本利益，以促进幼儿健康发展为目的的家长代表组织，是家长们进行家......
[期刊论文] 作者：杨海娟,
来源：现代经济信息 年份：2020
国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量.中国特色社会主义已进入新的历史方位,国有企业更应该发挥其独有的优势与作用....
[期刊论文] 作者：杨海娟,
来源：经营者 年份：2021
习近平同志在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时强调,各级团组织要以政治上要严、团的干部队伍建设要严、团员队伍建设要严为抓手,真正把从严治团要求落到实处,使共青团...
[期刊论文] 作者：杨海娟,,
来源：作家 年份：2013
概念整合理论是认知语言学的重要组成部分,该理论为研究语言运用背后的认知活动搭建了理论框架。语码转换形成过程中不仅存在着复杂的认知,还会涉及文化缺省问题,而概念整合...
[期刊论文] 作者：杨海娟,,
来源：现代经济信息 年份：2015
宁夏内陆开放型经济试验区的设立对宁夏既是机遇也是挑战,挑战在于如何通过战略定位划出重点,以取得重点突破,从而带动试验区全面发展。本文以增长极理论为依据,通过分析试验...
[期刊论文] 作者：杨海娟,
来源：知识窗 年份：2012
开学后不久的一个闷热午后，高三男生小未走进了心理室，腼腆的脸上透露出焦虑的神色。 最近不知道怎么了，开学前的一段时间他就开始胡思乱想，上课也不能很好地集中注意力。只要做完作业，他就开始七想八想：担心父亲的脂肪瘤会恶变；和奶奶睡一个房间时，有时会突然感觉奶......
[期刊论文] 作者：杨海娟,
来源：江苏教育·心理健康 年份：2021
【摘 要】积极心理学强调关注学生潜在的积极品质，把培育学生的优点作为根本目标，注重塑造其积极人格。将积极心理学策略运用于心理课堂，能帮助学生挖掘自身优势，提升面对当下困难的勇气，增强积极面对未来的信心。心理课堂中运用的积极心理学策略包括“品味”“性格......
[期刊论文] 作者：杨海娟,
来源：幸福家庭 年份：2020
幼小衔接对幼儿的发展意义 幼小衔接对幼儿的发展意义重大，幼儿教育应培养孩子形成良好的生活与学习习惯，促进幼儿全面发展。但部分教师创设幼小衔接活动较少，工作准备不足，缺少对小学的课程内容与教学标准的了解，加上班上部分幼儿解决生活问题的能力发展情况不理......
[期刊论文] 作者：杨海娟,
来源：中学教学参考·文综版 年份：2018
[摘 要]交互式微课是一种以流媒体视频技术为基础，同时具有互动和反馈等功能的结构化、微型化的交互性课件。 交互式微课应坚持以学生为主体、教师为主导的教学理念， 并将此理念贯穿于整个交互式微课设计中。 [关键词]Adobe Captivate;交互式微课;设计;制作 ......
[期刊论文] 作者：杨海娟,
来源：电脑知识与技术 年份：2017
摘要：该文在充分研究ICS教学模式的理论依据与基本结构的基础上，以初中信息技术为例，运用实验研究法，问卷调查法和访谈法研究该模式的应用效果。意在探索更适合初中信息技术课程的教学模式，为一线教师的教学提供有价值的参考。 关键词：教学模式；效果研究；信息技术 ......
[期刊论文] 作者：杨海娟,
来源：现代情报 年份：2017
〔摘要〕 文章从信息性社会影响和规范性社会影响视角，构建综合性问答网站用户信息采纳意愿的影响因素研究模型，并通过问卷调查和结构方程建模方法进行实证分析。结果表明：信息可信度和信息有用性对用户信息采纳意愿具有直接显著的正向影响，且信息可信度的作用更强......
[期刊论文] 作者：杨海娟,
来源：天津教育·中 年份：2020
【摘 要】本文在充分研究ICS教学模式的基础上，以“用PPT制作MV”一课为例，介绍将ICS教学模式应用到初中信息技术课堂的具体做法，旨在为广大一线教师的教学提供有效参考。 【关键词】ICS;教学模式;信息技术 一、ICS教学模式界定 ICS教学模式是指學生通过......
[期刊论文] 作者：杨海娟,
来源：新课程教学：电子版 年份：2021
幼儿园集体教学是幼儿园教育教学的组织形式之一,幼儿是教育的主体,教师是教学的主要引导者,通过提问的方式能有效活跃课堂气氛,调动幼儿参与课堂的积极性。本文主要阐述幼儿园集体教学中教师提问方式的特点。......
[期刊论文] 作者：杨海娟,
来源：新课程教学:电子版 年份：2021
情境互动教育是一种符合素质教育的教学方法,在幼儿阶段采用情境互动教育能有效促进幼儿品德发展。教师要多组织情境互动的活动,让幼儿积极参与其中,接受思想品德教育的熏陶,养成良好的习惯。本文将从幼儿品德教育的重要性以及内容,阐述如何通过情境互动教育促......
[期刊论文] 作者：杨海娟,,
来源：情报科学 年份：2017
【目的/意义】优质信息传播是社交应用持续健康发展的助推力,而适应性信息分享是提高社交信息质量的有效途径。【方法/过程】以微信平台为研究对象,基于社会影响的“推-拉”...
[期刊论文] 作者：杨海娟,
来源：商品与质量·消费视点 年份：2014
摘要：目前我国钢铁行业面临铁矿石价格高、产品同质化严重、竞争力不强、行业产能严重过剩等问题，曾经粗放式的发展模式显然已经难以为继。本文借鉴某钢厂先进的营销理念，提出从“卖产品”到“卖服务”的转型思路，目的是占领更大的市场份额，创造出更大的利润空间，在优......
[期刊论文] 作者：杨海娟,
来源：商品与质量·消费视点 年份：2014
摘要：20世纪90年代，我国政府出台了一系列促进钢铁企业发展的政策，钢铁企业在政府的支持下发展迅速。尤其是近年来我国的钢铁产量多年稳居世界第一。但是由于受到内部需求下滑和对外出口幅度降低的影响，我国的钢铁销售日趋艰难。为走出销售困境，许多钢铁企业越来越重......
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