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[期刊论文] 作者：夏岚,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：几何直观是《义务教育数学课程标准（2011版）》中新增的核心概念，它主要指“对图形进行描述和初步分析，使数学问题能更直观地呈现，有助于学生对数学问题的探索解决，把复杂数学问题简单化，并对计算结果进行预知”，不仅贯穿于小学数学的整个过程，而且可以帮助学生更加直......
[期刊论文] 作者：夏岚,,
来源：贵州教育 年份：2006
学生健全人格的养成是多方面的,需要全方位的进行教育。进入二十一世纪以来,衡量人的健康的标准不仅限于身体的健康,人的心理是否健康正逐渐成为衡量一个人健康与否的重要标...
[期刊论文] 作者：夏岚,,
来源：初中生必读 年份：2012
岁月随云散,成长人海流。成长的脚印一直很自信。在无数次的跌倒后面,都有一个微笑坚持着。总有一个不肯低下的高傲的头说:“相信自己,我是最棒的!”就是这句话,一直激励着我...
[期刊论文] 作者：夏岚,
来源：中国土特产 年份：1999
玉带糕是安徽省名特产品，做工讲究，质量上乘，形态美观。相传起源于唐代中叶，因其形与当时一品身上佩带的玉带相似，居于一切糕点之首，所以得名“一品玉带糕”。清朝乾隆年间，一品玉带......
[期刊论文] 作者：夏岚,,
来源：现代职业教育 年份：2018
随着课改的深入,以学生为主体的课堂模式改革也逐渐被人们所重视,特别是在高职大班英语课堂教学的过程中,学生的自主学习能力对课堂效果有着重要影响.基于此,针对以学生为主...
[期刊论文] 作者：夏岚,,
来源：大众健康 年份：2009
胖子基因--确实与基因有关rn科学家首次在胖鼠身上发现这种基因时,就将其命名为胖子基因.数年后,当他们在人类基因组中,寻找易罹患2型糖尿病的分子标记时,又再次发现了胖子基...
[期刊论文] 作者：夏岚,,
来源：养生月刊 年份：2012
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[期刊论文] 作者：夏岚,
来源：中国土特产 年份：2000
西湖龙井茶历史悠久。唐代陆羽撰写的,世界第一部茶叶科学专著《茶经》上就有记述:“杭州钱塘天竺、灵隐二寺产茶”。到了宋代,上天竺香林洞出产的宝云天茶,香林茶和天下竺的...
[学位论文] 作者：夏岚,
来源：南京大学 年份：2018
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[学位论文] 作者：夏岚,
来源：南方医科大学 年份：2012
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[期刊论文] 作者：夏岚,
来源：大众科学·下旬 年份：2019
摘 要：随着新课改的推行，小学数学课堂上进行提问教学的有效策略受到广泛关注。学生通过教师的有效提问提升学习自主性，形成自己对数学问题的独特思考成为未来教育的重点。因此，通过创设提问情境、及时进行追问、控制难易程度等多样化方式，有助于促进学生自我表达和......
[期刊论文] 作者：夏岚,
来源：上海鲁迅研究 年份：2020
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[学位论文] 作者：夏岚,
来源：江西师范大学 年份：2021
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[学位论文] 作者：夏岚,
来源：西北大学 年份：2023
以偏二甲肼为代表的肼类化合物作为高能燃料被广泛地应用于航天航空领域。由于对环境有较大的污染,针对偏二甲肼的自然降解研究具有重要意义。偏二甲肼的降解并不是单一化学反应,实际过程涉及众多反应组成的复杂反应网络,其中各个反应相互作用可对降解产生一定......
[期刊论文] 作者：陈夏岚,,
来源：商业文化(上半月) 年份：2011
金融地理学是一门新兴学科,应用金融地理学的相关理论和方法研究区域金融和金融创新能力的结合问题,是理论上具有重要创新意义的研究课题。文章从金融地理学的相关研究出发,...
[期刊论文] 作者：汪夏岚,,
来源：新课程(下) 年份：2015
历史阅读能力是高中历史学科的一项基本的学科素养。就在课堂时间锻炼、培养学生的阅读能力这个问题,结合教学实践,提出一套行之有效的方法。...
[学位论文] 作者：卓夏岚,,
来源： 年份：2010
世间万物的存在总是利弊相伴,我国交通运输业繁荣快速发展的背后,隐藏的却是交通事故居高不下,特别是酒后驾车犯罪呈多发、高发态势。从世界各国来看,全球50%—60%的交通事故...
[期刊论文] 作者：成夏岚,,
来源：现代园艺 年份：2019
《园林植物学》应用性强,要求学生具有较高的实践能力。提高《园林植物学》实践教学的有效性显得尤为重要。通过校企合作、建立种植基地、利用身边环境等手段,能较为有效地提...
[学位论文] 作者：覃夏岚,,
来源：北京中医药大学 年份：2018
荒漠肉苁蓉(Cistanche deserticola Y.C.Ma)为传统的补肾助阳中药,简称肉苁蓉,具有增力、补肾壮阳、益精血等传统疗效,用于阳瘘,不孕,腰膝酸软,筋骨无力,肠燥便秘等症状。化...
[学位论文] 作者：周夏岚,,
来源：辽宁师范大学 年份：2019
研究目的:杭州是一座民族传统体育文化氛围浓厚的城市,目前杭州市中小学传统体育项目发展已形成了“一校一特色”的局面。2013年成立的全国学校体育联盟,以增强青少年体质、学生体育意识、健全人格的发展为目标,发展初期就形成了以大学和中小学相关联一同发展的......
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