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[期刊论文] 作者：张驰,罗森林,,
来源：信息网络安全 年份：2012
该方法首先根据静态网页的URL特征判断其是否是静态网页,然后根据静态网页的结构特征和内容特征对标题和正文文本内容进行抽取,再按照统一规范将结果顺序存储便于再处理。...实验结果表明,网页内容信息抽取的查全率和查准率分别为96.2%和95.9%,该方法计算量小、抽取速度快、正确率高,可实际应用于大规模的网页内容安全分析。...
[期刊论文] 作者：刘平,
来源：中兴通讯技术 年份：2012
文章提出通过运营商优化内容模式(OOCM)，即修改下载的数据内容的方式，重塑管道的价值。...关键词: 最后一公里管道；管道价值；运营商优化内容模式；内容优化服务器 Abstract: In the mobile Internet...
[期刊论文] 作者：荣先海,刘清堂,彭艳妮,王淑娟,朱西方,
来源：计算机工程与设计 年份：2012
在分析关联信息模型、分离信息模型基础上，提出了数字内容包装的综合信息模型，并基于此模型设计了打包内容容器的文件头数据结构和文件模型，从而为数字内容包装和分发创造了条件...
[期刊论文] 作者：励汾水,
来源：小学语文 年份：2012
一篇课文中可以教的内容很多，应该怎样选择教学内容？选择了教学内容又该怎样实施？我认为做到有序解读、分类整合、适度拓展很重要。下面以人教版六年级上册《我的舞台》教学为例...
[期刊论文] 作者：邹红娟,,
来源：法制博览(中旬刊) 年份：2012
胃内容物是法医类证据的一种,对于侦查破案起着重要的作用,它能印证其它证据的真伪,确定死亡时间和死亡原因,判断案件性质等。研究胃内容物对于侦查破案起着重要的作用,在实...
[期刊论文] 作者：,
来源：数码世界 年份：2012
“卫星影院”作为航天数字传媒今年力推的一项高清影视内容投放服务，无论从内容资源到视听体验再到操作方式，都力求尽善尽美。最终为高清时代下的家庭用户带来一种全新的、高性...
[学位论文] 作者：陈积飞,
来源：武汉理工大学 年份：2012
随着多媒体技术及网络的迅速发展，数字图像信息越来越多，如何快速有效地管理和查询有价值的信息已成为人们的迫切需求，因此基于内容的图像检索技术应运而生。基于内容的图像检索...
[期刊论文] 作者：王丽,
来源：都市家教：下半月 年份：2012
唯物辩证法告诉我们：任何事情都具有一定的内容和形式。内容决定形式，形式反作用于内容，并为内容服务。就一篇课文而言，它的内容就是它的题材、主题、人物、事件、思想感情等要素...
[期刊论文] 作者：朱云兴,,
来源：读与写(下旬) 年份：2012
从教学内容的角度来讨论语文课堂教学的有效性,我们认为语文课堂应该教学合宜的内容.教学内容合宜,应符合这么几个标准:所教的是“语文”的内容；教学内容要相对集中因而能使学...
[期刊论文] 作者：张书芳,,
来源：青春岁月 年份：2012
艺术传播是一个有目的的过程,在这个过程中,信息从传播者到受传者之间经历了一个由内容到形式,再从形式转化成另一个新内容的过程。但是,在这个过程中总会有信息的丢失和衰减...
[期刊论文] 作者：席岩, 王磊, 涂聪, 马艳, 郭晓霞,,
来源：广播与电视技术 年份：2012
当今在广播电视网络和互联网快速发展的背景下,内容服务运营商拥有大量的、形式多样（实况、离线内容）、不同类别（音乐、视频）的媒体内容。随之而来的问题是,这些不同形式、不同类...
[期刊论文] 作者：管丽,
来源：中国科技纵横 年份：2012
教师工作的主阵地在课堂，工作的重点是实施教学，工作的核心是用好教材，把握内容，教会学生学习的方法。丰富多彩的教学形式只是一种手段，形式决定内容，内容始终是教育教学的核心，这一...
[期刊论文] 作者：张正忠,
来源：语文教学通讯：初中（B） 年份：2012
关于如何选择和确定教学内容，近年来很多专家对此进行了高屋建瓴的论述。王荣生老师指出，要依据文本体式来确定教学内容，要根据具体学情来选择教学内容。徐江老师提出了“哲学解...
[期刊论文] 作者：冯丙奇,,
来源：国际新闻界 年份：2012
本文试图简要总结并分析社会性媒介内容传播过程(生产与使用)的基本特征。社会性媒介内容生产与使用过程整合为内容产用过程,内容生产者与使用者都成为内容参与者,即内容产用...
[期刊论文] 作者：郭庆华,,
来源：科技信息 年份：2012
教科书是学生获取知识信息的一个重要媒介,合理的教科书内容表述对教学有重要的影响。本文主要提出了中学地理教科书的内容表述应遵循的原则。Textbook is an important me...
[期刊论文] 作者：谭贵州,
来源：师道·教研 年份：2012
教师能否把课的内容讲“活”，直接影响着整堂课的教学效果和学校的教学质量.吕叔湘先生曾说：“成功的教师之所以能成功，是因为他把课讲活了.”可见“活”是中学课堂教学成功的关键.如何通过“活”的教学内容把学生教...一、把教材内容转变为教学内容 新教材是根据数学课程标准编写出来的，教学内容是教师根据教材的内容，学生的实际水平，教学...
[期刊论文] 作者：刘才,,
来源：江苏农业科学 年份：2012
提出农民工培训内容的设计原则和10种设计思路。采用提出的农民工培训内容的5项设计原则和10种设计思路进行农民工培训内容设计，有利于提高农民工的素质和就业能力。提出的农...
[期刊论文] 作者：王豫,
来源：出版广角 年份：2012
数字教育出版企业为什么要从教育内容提供商向教育内容服务提供商转变，又如何从教育内容提供商向教育服务提供商转变呢？作者分...
[期刊论文] 作者：付丽和,
来源：内蒙古师范大学学报：教育科学版 年份：2012
教师教育的教学内容是教师教育教学的重要组成部分之一,反映着教师教育教学的个性与共性特征。教师教育的教学内容与其他类型教育的教学内容相比,其科学文化基础知识、学科专...
[期刊论文] 作者：刘芳,魏荣荣,
来源：新课程：教研版 年份：2012
课程内容是社会对未来成员加以控制的中介，课程内容充分反映了社会统治阶级的意识形态。这种以社会主流意识形态的课程带来了许多教育不均等的现象。课程内容应加入一些“边缘...
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