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[期刊论文] 作者:张凤琴,, 来源:中小学数学(小学版) 年份:2013
《中小学数学》(小学版)2011年第12期《这样的数该怎么读》一文,初读这篇文章觉得作者是一个善于思考的人,他能抓住教学实践中的小问题——“400000000改写成以‘万’为单位...
[期刊论文] 作者:孙文辉,, 来源:中华活页文选(高一年级) 年份:2013
余光中先生曾在《散文的知性与感性》一文里面谈道:“如果在写景、叙事上能够把握感官经验而令读者如临其景,如历其事,这作品就称得上‘感性十足’,也就是富于‘临场感’。一...
[期刊论文] 作者:朱成刚,, 来源:中小学数学(初中版) 年份:2013
读《中小学数学》2011年第10期《有待商榷的命题改写》一文后,结合我的学习体会,说说我的感想.附原文观点:(原文)将命题改写成“如果……,那么……”的形式.1.三角形的内角和...
[期刊论文] 作者:吕强,, 来源:中学生数学 年份:2013
贵刊(初中版)2012年4月(下)期刊登的刘运宜老师的《求线段比值的若干方法》一文,读后颇受启发,但文中的例3(“利用三角形面积比求比值”)的解法“舍近求远”走了弯路,此例用...
[期刊论文] 作者:孙红娜,, 来源:中学生阅读(初中版) 年份:2013
《跑步少年》一文一开始,作者说在学校念书的时候,经常“莫名其妙”地跑步。“莫名其妙”四个字,不仅是悬念,而且是牵动全文内容的线、凝聚全文内容的核。在行文中,作者注意...
[期刊论文] 作者:, 来源:机电元件 年份:2013
广大读者朋友:《机电元件》2013-4期《同轴电缆及电缆组件装配工艺介绍》一文作者张杏兴的单位遗落,现对其进行补充,作者张杏兴,(上海飞乐股份有限公司,上海200072)。对此造...
[期刊论文] 作者:柳振华,, 来源:语文月刊 年份:2013
2010年第1期《文史参考》刊载了梁漱溟写于1976年12月31日的《梁漱溟遗稿:我所知道的周恩来总理》一文,其中有句话:“今年一月八日总理逝世,从国内到全世界哀悼赞颂盛况空前...
[期刊论文] 作者:柏晓峰,, 来源:中学政治教学参考 年份:2013
——对一节“个人秀”式课堂的反思》(以下简称“解文”)一文,该文充分认识到新课程的核心价值理念是以...
[期刊论文] 作者:洪明,, 来源:文艺理论与批评 年份:2013
其中《谈谈文化属性和文化管理》一文,对于了解作者...
[期刊论文] 作者:本刊编辑部,, 来源:全国优秀作文选(初中) 年份:2013
近日,编辑部接到读者来电,反映本刊2003年10月初中版《心弦》一文是抄袭之作。原作已在2001年5月份的《武汉晨报》上发表,原作者为胡晓蕾,原题为《弦动我心》。经过核实,我们...
[期刊论文] 作者:孙挺进,, 来源:中国边防警察 年份:2013
有军事专家在《国家人文历史》2013年第18期上,撰写了《朝鲜半岛在历史上就“拖累”中国》一文,文中提到朝鲜半岛在历史上,“常常对中央政权形成威胁,甚至导致灾难性的后果”...
[期刊论文] 作者:赵建友,税光华,, 来源:中小学校长 年份:2013
在教学实践中,笔者发现:高一文、理分科之前,少部分学生存在极端的文、理科偏向。以极端的理科偏向为例。课堂上,他们不拿出文科课本,更谈不上听课做笔记,而专门做物理或者化...
[期刊论文] 作者:沂蒙山风,, 来源:水禽世界 年份:2013
人,一旦丧失了它,就有可能丧失了尊严,或者被人所不齿,甚至一文不值。人格的魅...
[期刊论文] 作者:辛夷坞,, 来源:初中生优秀作文 年份:2013
当你怀揣着它时,它一文不值,而只有将它耗尽后,再回头看,一切才有了意义——爱过我们的人和伤害过我们的人都是我们存在的意义。许多年前,我在写《致我们终将逝去...
[期刊论文] 作者:戴建志,, 来源:人民司法 年份:2013
本期刊登的《非刑事司法赔偿程序与执行审查程序的衔接》一文,是作者在最近召开的全国法院国家赔偿工作座谈会上书面发言的基础上修改而成的。这里的“非刑事司法赔偿”是以...
[期刊论文] 作者:陈彦军,, 来源:吉林教育 年份:2013
人教版高中第五册语文教材选取了法国伟大的批判现实主义作家,诺贝尔文学奖得主罗曼·罗兰的《名人传序》一文,文章开头一段说:“我称为英雄的,并非以思想或强力称雄的人;而...
[期刊论文] 作者:陈扬桂,, 来源:语文月刊 年份:2013
读湖南省长徐守盛《坚持勤俭办一切事情》一文,很受教育。遗憾的是,“无论做什么事,都要精打细算,锱珠必较……厉行节约,降低成本”一句中的成语“锱珠必较”用错了。这个成...
[期刊论文] 作者:梁金中,, 来源:福建教育 年份:2013
继《答关于高中物理概念教学的提问》一文获得读者的热烈回应后,应部分年轻教师要求,笔者又将高中物理教学中其他一些疑难问题作了梳理、解答,希望以此为引,进一步激发年轻教...
[期刊论文] 作者:孙枫,许成文,, 来源:中小学数学(高中版) 年份:2013
拜读了贵刊2013年3月的杨一奋老师的《函数y=x+a/x(a>0)的图像与性质教学设计、反思、点评》一文,很有感触.不久前在“导数的应用复习”中,笔者也曾有过一节类似的教学设计....
[期刊论文] 作者:宋辉武,赵林明,, 来源:物理教师 年份:2013
仔细阅读本刊2010年第7期题为《对式子mgh1-mgh2=1/2mv2的审视及修正》一文(以下简称“原文”),收获颇多,该文立意新颖,重新审视中学物理中的最常见、最基础的定律.但是赏析...
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