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[期刊论文] 作者：李光兰, 朱娇娇, 张洁, 蔡芳芳, 林美钗, 杨燕燕,,
来源：中国高等医学教育 年份：2010
教具具有直观、具体、形象的特征。能够帮助教师教学,帮助学生理解和记忆。自制教具是教具的重要组成部分,在外科护理的教学中通过自制教具并在教学中使用不仅可以解决教具不...
[会议论文] 作者：杨燕燕,朱娇娇,林美钗,张洁,蔡芳芳,李光兰,
来源：2011年全国医学高职高专教育学术会议暨第五届临床医学专科教育研讨会 年份：2011
对高职高专护理专业学生有关学习动力和方法等情况进行调查。找出影响学生学习的因素，并作出分析。提出提高学生学习兴趣的意见和建议。...
[期刊论文] 作者：张玲芝,李光兰,赵晔,崔勤敏,潘淑慧,邹立人,
来源：中国高等医学教育 年份：2008
通过问卷、量表、座谈会等形式，比较护理专业五年制高职生和三年制大专生在情商、智商和就业的差异。结果显示：在理论知识的掌握上，大专生优于高职生；在操作能力和自信心方面，高职......
[期刊论文] 作者：黄光琴,张玲芝,周彩华,邬维娜,李光兰,高小芬,
来源：湖北开放职业学院学报 年份：2021
目的:探讨基于《内外科护理学》改革基础上的形成性评价在课程实习中的应用效果研究。对照组采用传统教学及终结性评价。方法:实验组采用形成性评价方式进行教学组织和评价,...
[期刊论文] 作者：章灵慧,黄旖宁,黄淦钰,孟佳丹,江琪琪,李光兰,高倪,
来源：全科护理 年份：2022
分析我国慢性病的预防方式及慢性病的发展趋势，展望符合农村居民慢性病预防的新思路，从而提高居民健康水平。...
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