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[会议论文] 作者：齐晓飞,王光霞,袁田,薛志伟,
来源：2013中国地理信息产业大会 年份：2013
情境建模是拓展移动地图应用,提供个性化位置服务的有效工具.本文鉴于目前的情境模型存在情境类型区分不清晰、不同情境之间难以切换的问题.首先,剖析了活动与情境分类分级的...
[期刊论文] 作者：许小玉,
来源：中学政史地·教学指导版 年份：2013
情境教学是思想品德教学情感化、生动化、有效化的前提和基础。...教师依据教学目标和学生的生理、心理特征，运用政治教学的内在规律，精心创设情境，可以激发学生的学习兴趣，渲染学生的学习氛围，促进学生创造性思维的发展。...从情境的类别来看，情境有问题情境、推理情境、想象情境、语言（故事）情境等。从营造情境的手段与方法来看，主要有：故事启迪、知识竞赛、小品表演、角色模拟、辩论、讨论、演讲、调查采访、观看录像、歌曲回...
[期刊论文] 作者：郑莹,
来源：开心素质教育 年份：2013
【摘 要】情境教学在语文课堂中尤为重要，教师可以从创设情境、语言描绘、换位思考及音乐渲染四个方面入手。 ...【关键词】情境 教学 小学语文 语文学科的特点使语文情境教学成了一种必然，在小学语文教学中，调动学生的主动性和创造性就显得尤为重要。那么，怎样才能发挥好语文教学中的情境效应，激活课堂呢？ ...一、创设情境，激发兴趣 创造一个生动形象的教学环境，激发学生的学习兴趣。如在进行《太阳》一文的教学时...
[期刊论文] 作者：金晓艳,
来源：东方青年·教师（上半月） 年份：2013
【内容摘要】情境，《现代汉语词典》解释为“情景，境地”，情境含有情形，景象以及环境，境况的意思。情境通常指由特定要素构成的，有一定意义的氛围或环境，它可以由风气习俗事件和物质条件等形式来表现。...建构主义认为，学习总是于一定的社会文化背景即“情境”相联系的，在情境下进行学习，可以使学习者能利用自己原有认知结构中的有关经验去同化和索引当前学习到的新知识，从而赋予新知识以某种意义。 ...【关键词】情境 思维...
[期刊论文] 作者：曹旗,,
来源：数学学习与研究 年份：2013
情境教学能够培养学生的主动学习能力和认知能力,提高课堂教学效率.情境教学的高效开展离不开教学情境的合理创设.目前,在高中数学教学中,教师可以采用问题情境创设、生活化...
[期刊论文] 作者：梅春燕,,
来源：学园 年份：2013
设计情境问题时应掌握故事性、体验性、整合性等特点。使用情境时应关注课堂情境的生成、把握情境展示的时机、及时评价和激励,让学生获得成功的体验。The design of situa...
[会议论文] 作者：金云峰,陶楠,范炜,
来源：明日的风景园林学国际学术会议 年份：2013
在梳理大量的文献资料的基础上对近年来西方学者进行园林史之"情境分析"研究做了综述.探讨其研究概念、特点、方法及产生背景,并把"情境分析"研究分为社会情境分析与观念情境...
[期刊论文] 作者：韦昌国,,
来源：新课程(中学) 年份：2013
教学情境创设是中学英语有效教学的必要手段,是学生体验语言有效运用的有效途径。通过对情境理论的梳理、教学中情境创设不足的思考来探究如何设计教学情境促进课堂教学的有...
[学位论文] 作者：杨伊娜,,
来源： 年份：2013
对话教学情境创设是实现有效对话教学的重要途径之一。我国教育政策导向、脑科学和情境教学理论研究、我国对话教学实施的现状都充分表明,如何创设对话教学情境是一项亟待开...
[期刊论文] 作者：何梅,,
来源：现代教育 年份：2013
情境教学强调学习情境的作用，尤其注重学生在真实环境中的学习。因此，情境教学具有更加人性化的特点，较其他教学方法更能激发学生的学习兴趣和动机，引起学生的情感体验，使学生在情...
[期刊论文] 作者：梁丽琨,,
来源：学周刊 年份：2013
数学起源于情境,情境是产生问题的沃土。新课标注重学生的发展,要求教学来源于学生的实际,要创设学生能独立自主学习的情境,引导他们通过实践、探索、交流,获得知识、拓展思...
[期刊论文] 作者：黄金结,史欢乐,,
来源：课程.教材.教法 年份：2013
情境界定是情境教学的核心概念。情境界定间的相互作用,推动了情境教学的完成,提升了课程教学的效果。高中思想政治课情境教学中,教师将根据教什么、为什么教和怎样教的情境...
[期刊论文] 作者：杨旭超,,
来源：计算机时代 年份：2013
良好的网络教学情境对网络学习活动的顺利实施十分重要.探索网络教学的情境构建,旨在充分挖掘网络技术对教育的特殊作用.教学情境构建主要通过认知情境的创设、问题情境的创...
[期刊论文] 作者：李蕊,
来源：教师·中 年份：2013
摘要：在数学课堂中创设良好的课堂情境，可以唤起学生强烈的求知欲望，引导学生积极思维，开启智慧，陶冶性情，愉快地学习。...本文主要介绍情境创设的必要性以及课堂情境创设的几种方法，以供教育教学工作者参考、佐证。 ...关键词：数学课堂；情境；教学 德国教育家第斯多惠曾指出：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”作为一名数学教育工作者，如何创设有效的教学情境，有利于学生自主学习，提高学习效率呢...
[期刊论文] 作者：王小芬,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2013
摘要：创设教学情境也是教师的一项常规教学工作，创设有价值的教学情境则是教学改革的重要追求。根据学生现有的知识与兴趣而设计的相关情境，能够在教学中起着激情、引思、过渡、强化等作用。...下面本人将结合自己的教学实践略谈高中政治课有价值的情境设计需要关注的四个维度。 ...关键词：高中政治 情境教学 一、情境设计的生活化 教师在教学中，要精心设计新颖别致的生活化问题情境，吸引学生的注意力，激发学生的学习热情...
[期刊论文] 作者：杨志斌,
来源：博览群书·教育 年份：2013
摘 要：愉快情境教学使学生把自己投入到教师创设的情境里，产生探求知识、解决问题的愿望，深深的融入情境之中。 ...关键词：情境教学；解决问题；愉快探求知识 一、高中化学课堂情境教学的教学理念 愉快情境教学就是从学科的特点出发，遵循学生心理发展规律，采用生动活泼的教学方法，让学生在良好的情绪中通过丰富的教学内容的学习不断获得新知识...愉快情境教学是以培养富有个性的全面发展的人才为...
[期刊论文] 作者：陈桂芳,,
来源：机械职业教育 年份：2013
文章阐述了情境教学法的涵义及其在中职德育教学中的重要性，介绍了中职德育课情境教学法的实施途径——创设问题情境、故事情境、表演情境、视听情境、实践情境，使学生思考在其...
[期刊论文] 作者：黄飞雄,,
来源：基础教育论坛 年份：2013
当今,小学英语教学的一种趋势是为学生创设一定的语言环境,也就是现今的情境教学.新课程理念认为,学生的知识不是单纯通过教师的传授得到的,而是学生在一定的情境中,在教师的...
[期刊论文] 作者：王进,,
来源：学生之友(小学版)(下) 年份：2013
《实验版课程标准》提出:数学教学要紧密联系学生生活的情境,从学生已有经验出发,创设符合学生自主学习的情境。所以在课改以来,教师千方百计地为课堂教学创设情境,以此来吸...
[期刊论文] 作者：王慧琴,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2013
摘要：科学合理地创设教学情境是提高数学课堂教学效率的有效手段。...本文从新课程理念出发，重新审视教学情境的概念内涵，阐明了创设教学情境的重要意义，对如何创设有价值的教学情境进行了探索，并指出创设教学情境应注意的问题。 ...关键词：初中数学 情境 创设 教学情境是教师根据教学目标和教学内容有目的地创设服务于学生学习的一种特殊的教学环境。教学情境可以贯穿于全课，也可以是课的开始、中间或结束。创设教学情境，...
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