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[期刊论文] 作者:胡小丽, 来源:中外交流 年份:2020
微课作为一种新兴的教学形式,备受师生的喜爱.本文从微课巧妙用于导学、微课突破教学难点、微课拓展巩固知识等三方面来阐述,以培育学生自主学习能力、跨文化交际意识....
[期刊论文] 作者:黄盼盼, 来源:中华志愿者 年份:2020
顺应着微时代的潮流,微课的这股热潮涌到了农村学校,学生的课程学习、老师的教学实践和专业发展都能够借助微课的力量,微课不仅可以为学校提供宝贵的教学资源,而且也为教学模...
[期刊论文] 作者:张佩基, 来源:广东教学报·教育综合 年份:2020
【摘要】“微课”被广泛运用到小学英语教学当中。“微课”在教学上帮助突破知识的重难点,有助于学生的复习巩固,反复运用,为英语学习创造了良好的建构环境。...它可用作课前自学预习、课中知识讲解或课后知识技能巩固运用及拓展,并达到有利于教与学的目的,并探讨一下如何制作“微课”视频。  ...【关键词】“微课”;作用;自主學习;制作方式  随着社会各方面的不断进步,科技日益创新,教育技术改革的步伐也在不断加快。多媒体...
[期刊论文] 作者:张成, 来源:少年科普报(科教论坛) 年份:2020
摘要:微课是近年来兴起的一种新型教学模式,具有内容精简、主题突出、针对性强等特点,可以有效从教材中筛选出重要信息,帮助学生进行“碎片化”学习,因此对提升课堂效率有很大帮助。...本文讨论微课教学在中职烹饪专业实训教学中应当如何实施,继而分析在制作微课教学材料的過程中,应当遵循哪些原则。  ...关键词:微课;中职烹饪;实训教学  中图分类号:G4文献标识码:A文章编号:(2020)-50-120  引言  中...
[期刊论文] 作者:徐晓兰, 来源:才智 年份:2020
针对一线教师所关注的微课应用问题,简要分析了微课的应用前景、特点和优越性,提出了利用微课进行美工教学实践的原则和策略,对美工教学有一定的参考意义....
[期刊论文] 作者:肖永刚, 来源:广东教学报·教育综合 年份:2020
【摘要】微课是学校教育的重要资源,也是学校教学模式改革的基础之一。从认识微课到接受微课、使用微课,最后挖掘、发展微课微课为教学注入新的活力,也为提高学校教育质量开辟了新的途径。...本文从四个方面论述初中化学教学中微课的设计与应用:设置微课“导航”,关注学生学习起点;利用微课“模拟”,培养学生实验思维;避免微课“误区”,增强课堂教学实效;构建微课“生态”系统,打造资源师生共享。  ...
[期刊论文] 作者:田江涛, 来源:西部素质教育 年份:2020
为了提高高中数学微课教学质量,文章首先阐述了微课在高中数学教学中的积极作用,然后分析了高中数学微课教学的步骤,最后提出了高中数学微课教学方法,包括微课教学情境化,构...
[期刊论文] 作者:刘红红, 来源:新教育(海南) 年份:2020
微课是当代小学数学课堂中较为新颖的一种教学形式,教师应立足微课教学方式的独特优势,着眼微课资源的多元开发,利用微课教学突出数学课堂教学的重点难点,锻炼学生数学应用能...
[期刊论文] 作者:张玲, 来源:四川教育 年份:2020
在进行微课设计时,教师要充分发挥微课独有的优势,结合初中化学教材内容的编排特点和学生的实际,让微课能够更好地助推学生的生成。一、借助微课,呈现抽象的微观世界微课表现...
[期刊论文] 作者:吴沛颖,, 来源:综合实践活动研究 年份:2020
因新型冠状病毒肺炎疫情而开展的“停课不停学”让一线教师们也越来越重视微课视频制作的技能技巧.本文主要从微课及其特点、微课视频的设计制作与发布,阐述了微课制作的3种...
[期刊论文] 作者:谢志红,, 来源:探索科学 年份:2020
微课是一种新型的信息技术.微课的运用,给传统教学模式带来了一次新变革.微课凭借它短短几分钟的教学视频,在教学各个阶段都能发挥不凡的作用.微课改变课堂教学模式,调动学生...
[期刊论文] 作者:林杰,张莉, 来源:启迪 年份:2020
为了帮助教师在媒体技术支撑下高质便捷的获取微课,高性价比的投放微课,高效精准的运用微课,笔者阐述了基于媒体技术的微课巧取、活送、妙用策略,以此希望为教师的微课教学带...
[期刊论文] 作者:张娜 王娟, 来源:电脑知识与技术 年份:2020
本文论述了微课制作中动画添加的必要性,并结合《计算机应用技术》微课中动画的实现,介绍了PowerPoint和Camtasia Studio软件在制作微课动画时的应用。...旨在为教师微课制作时动画的添加,提供简单可行的操作借鉴。  关键词:微课制作;微课动画;微课动画实现  中图分类号...
[期刊论文] 作者:杨海洲 李伟, 来源:中国校外教育(上旬) 年份:2020
【摘要】近几年,在中小学教师中掀起了一场“微课创作与应用”的热潮,这股热潮在推动教育信息化的同时,也让老师产生了许多的疑惑:什么是微课?为什么要用微课微课设计的原则有哪些?如何在教学过程中使用微课?...凡此种种困扰着教师,也影响着微课的有效使用。从微课的定义谈起,阐述了微课使用的必要性,提出了微课设计的原则,并结合具体的案例介绍了微课的应用。  【关键词】微课信息技术应用  一、什么是微课  在学术...
[期刊论文] 作者:李国华, 来源:读天下 年份:2020
摘 要:微课整合应用于初中物理的教学具有极其重要的意义。...教育信息化背景下,初中物理教师要巧妙地整合微课,构建“微课导学、微课实验、微课复习”的教学模式,科学整合教学资源,优化物理教学的内容、形式等,构建高效的物理教学课堂。  ...关键词:初中物理;微课;应用对策     微课,即微型课程,是以信息技术为载体、以视频为表现形式的教学手段。微课在课堂教学中的应用,是教育信息化发展的直接体现。初中阶段,物理...
[期刊论文] 作者:李丽钥, 来源:少年科普报(科教论坛) 年份:2020
摘要:当前新形势下,在小学语文教学过程中涌现了许多创新教学手段,微课作为多媒体教育的创新方式,能更好地帮助学生降低语文识字相关知识的理解难度。...本文着重探讨了小学语文识字课微课设计,以期促进语文教学课堂的丰富和发展。  ...关键词:小学语文;识字课堂;微课设计:创新发展  中图分类号:G4文献标识码:A文章编号:(2020)-10-003  小学时期作为重要的启蒙教育阶段,培养学生的识字习文能力有助于为...
[期刊论文] 作者:陆亚运, 来源:世界家苑·学术 年份:2020
摘要:随着新课改的深化发展,微课教学模式已经得到了广泛的应用,这一教学模式能够充分的发挥学生的主体作用,全面的培养学生的自主学习能力,如果将微课应用到小学英语教学中对于提升英语教学质量有着重要的意义。...但是因为学生本身存在着差异性,微课的应用也需要遵循这样的原则,要能够对学生进行分层,只有这样才能够达到理想的教学效果,实现英语教学质量的提升。  关键词:小学英语;分层教学;英语教学  因为受到传统英...
[期刊论文] 作者:高龙锦, 来源:中学课程辅导·教师通讯 年份:2020
前置性学习是学生自主学习的平台,可以利用微课小视频足不出户开展前置性小研究。微课能让学生温故知新,微课可以再现重要情境,微课还能释疑解惑,微课能传播数学文化,培养学生自主发展、终身发展的能力。  ...【关键词】自主学习 前置性 研究 微课 助力  《数学课程标准》强调学生是学习和...
[期刊论文] 作者:黄章珑, 来源:文学少年 年份:2020
随着信息技术的发展,微课已成为当前一种常见的、重要的教学辅助手段。制作好微课并应用到教育教学中将是教育实践中深入思考和探索的重要课题。本文通过对微课的特点、微课制...
[期刊论文] 作者:严浩伟, 来源:试题与研究:教学论坛 年份:2020
本文通过教学实践,主要对导入型微课教学和总 结型微课教学两种微课教学的重要作用进行了论述,得出了微 课教学符合核心素养导向的课堂教学理念,是一种符合当前形 势的教学方式...
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