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[期刊论文] 作者：卢 媛,
来源：文教资料 年份：2010
摘 要: 在推进素质教育的过程中,越来越多的人认识到美术教育在提高与完善人的素质方面所具有的独特作用。但在美术教育的过程中,教学者过于强调美术专业知识和技能,缺乏对学生创造思维能力与审美能力的培养。美术教育要面向着未来,培养世纪新人,就必须跟上时代......
[期刊论文] 作者：卢媛,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2019
[摘 要]在数学教学中，教师应根据具体的教学内容和学生的认知规律，从学生的实际情况出发，顺学而教，使每位学生都能学到基础的数学知识和基本的数学技能，提高学生解决问题的能力。 [关键词]有机整合;教学资源;沟通;算理;算法 [中图分类号] G623.5 [文献标识码]......
[学位论文] 作者：卢媛,
来源：江西财经大学 年份：2020
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[期刊论文] 作者：卢媛,,
来源：速读（下旬） 年份：2019
在新课改背景下,素质观念深入人心.素质观念要求教师应当以人为本,致力于提高学生的综合素质,将学生培养成有理想、有道德的社会主义接班人.而因材施教是以人为本教育观念的...
[期刊论文] 作者：卢媛,
来源：中国食品 年份：1986
如果你家没人,你会挨饿吗?你可能会说:饿不着!我可以吃糕点.但是,我觉得,吃自If you have no one at home, would you be hungry? You might say: hungry! I can eat cake...
[期刊论文] 作者：卢媛,
来源：中国综合临床 年份：2004
高粘滞综合征是血液中存在过量Ig或血细胞成分异常,引起血浆或全血粘度增高、血流淤滞及出血等血流动力学障碍所致综合征[1],表现为血浆粘度明显增高.目前,临床上采用治疗性...
[期刊论文] 作者：卢媛,,
来源：管理科学文摘 年份：2005
在市场经济条件下,人才的竞争是企业竞争的关键。人力资本的巨大价值,已越来越为人们所认识。将人力作为一种资本投资,并通过管理使企业投资收益最大化是现代人力资源管理的...
[期刊论文] 作者：卢媛,,
来源：中学生物教学 年份：2013
教师教学用书是指导教师开展教学活动的重要教学参考书。编写初中生物学教师教学用书需要体现课程标准的基本要求,即要重视重要概念的教学理念。在阐明了为教师教学和专业化...
[期刊论文] 作者：卢媛,
来源：特别健康·上半月 年份：2017
在体检时，张女士因被查出双侧乳腺轻度增生而非常紧张，生怕和乳腺癌挂上钩。医生告诉她，其实不必过于担心，由乳腺增生演变成癌症的概率很小，只要注意调整自己的情绪，规律作息，轻度的乳腺增生是不会威胁健康的，甚至会不治而愈。 有些妇科疾病到了特定时期或时间，随着女......
[期刊论文] 作者：卢媛,
来源：家庭医药 年份：2019
目的:探讨在慢性肾功能不全患者中前列地尔的治疗效果.方法:此次抽选2018年3月-2019年3月在我院医治的慢性肾功能不全患者(80例)做研究,随机分为乙组(40例)、甲组(40例).乙组...
[学位论文] 作者：卢媛,
来源：石油大学 中国石油大学(北京) 年份：2001
近几年来,利用有线线路测井以检测裂缝发展迅速.其中,成象测井的售和检测裂缝的技术是发展的两个主要方面.它们的快速发展使得成象测井由原来的一维探测过程过渡到二维量化的...
[期刊论文] 作者：卢媛,
来源：中国商论 年份：2018
摘 要：运用因子分析的方法对我国东部14家城市商业银行的7项指标进行绩效分析。最终得到三个公因子：盈利状况因子、资产状况因子以及风险状况因子，且根据因子分析情况，获得结论并提出建议。旨在通过实证分析的方法揭示绩效分析评价对我国城市商业银行的意义，加快推进......
[期刊论文] 作者：卢媛,
来源：中华少年·教学版 年份：2011
英语阅读是中学英语的一个重要组成部分。它内容广泛，包括词汇、语法、常识逻辑推理、引申、段落大意、中心思想等，能比较集中的考核学生综合运用英语的能力，它不仅要求学生语言基本功扎实，而且要求学生具有广泛的知识面。如何培养学生的阅读能力，通过阅读达到理解，也......
[期刊论文] 作者：卢媛,
来源：健康导报·医学版 年份：2015
【中图分类号】R473.6【文献标识码】A【文章编号】1632-5281（2015）1 【摘要】目的：针对四肢骨折患者进行小夹板外固定治疗的康复护理效果观察。方法：选取我院于2013年6月到2014年6月接诊的6488例四肢骨折患者采用小夹板外固定方法结合护理与健康教育得到的效果......
[学位论文] 作者：卢媛,
来源：湖北大学 年份：2016
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[期刊论文] 作者：卢媛,
来源：中小学教育 年份：2014
近来读《那些让孩子感到幸福的事》，走进了一个广阔而明亮的世界。本书作者是德国安东·布赫尔，在这本书里，他探讨了幸福是什么，孩子们的幸福感，以及如何照应孩子们获取、给予幸福。 孩子们有很强的感知力，对周边人事环境是否和谐极为敏感。他们既能在与家人、朋友......
[期刊论文] 作者：卢媛,
来源：杂文月刊·教育世界 年份：2017
教学目标：1、有感情地朗读课文，说说父亲和母亲对巴迪的诗为什么有不同看法；2、通过人物动作、语言和心理活动描写的语句，体会作者怎样逐渐理解了父母两种不同评价中饱含的爱，感受爱的不同表达方式；3、懂得成功的背后离不开父母、师长的关爱与帮助，学会正确对待赞扬、......
[期刊论文] 作者：卢媛,
来源：湖南烟草 年份：2019
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[期刊论文] 作者：卢媛,
来源：家庭教育报·教师论坛 年份：2021
【摘要】语言是人们日常生活中不可或缺的一部分，语言是思维的表现，是人们用来表达自己思想的工具。所以，语言表达能力的好坏是至关重要的。同时，语言的学习也是学习其他知识的基础，只有学好语言，才能够为以后的学习生活提供保证。因此，对幼儿开展语言教学是非常有必要......
[学位论文] 作者：卢媛,
来源：内蒙古大学 年份：2021
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