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[期刊论文] 作者：王洪,
来源：杂文月刊·教育世界 年份：2016
现代的有效教学比传统的有效教学更注重社会性，更体现个体的主体价值。所谓课堂教学的有效性就是对预期目标的圆满完成。...
[期刊论文] 作者：江华娟,
来源：速读·下旬 年份：2016
为了实现这一转变，学生自身也要积极地配合，充分发挥自身的主体价值。而这里教师的导与学生的学都需要建立在方法的掌握上。 关键词：学好；初中；语文知识；方法...
[期刊论文] 作者：金佳佳,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2016
新课程改革背景下要求英语课堂能够充分展现出学生的主体价值，尊重学生个性差异，对学生展开针对性教学实践，实现英语教学目标。...
[期刊论文] 作者：王艳婧,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2016
而区域活动正是一种幼儿自由选择、自由探索、操作摆弄的自主活动，它不仅能够让教师去了解每一个孩子的兴趣、发展水平、能力以及学习方式，照顾到幼儿的個体差异，更强调了幼儿在教育活动中的主体价值，使幼儿的天性得到满足...
[期刊论文] 作者：王海霞,
来源：体育师友 年份：2016
“智慧引领、互动生成”的课堂教学，充分凸现学生的主体价值，但也绝非对教师主导作用的削弱和消减;相反，是对教师主导作用的提升和超越，我们倡导教师主导课堂，决不是主宰课堂。...
[期刊论文] 作者：李敏,
来源：教书育人·教师新概念 年份：2016
“培养学生对历史学习兴趣和辩证唯物主义史观”是课程标准的重要内涵，体现了鲜明的主体价值和人文取向。...
[期刊论文] 作者：邵丹,
来源：科学与财富 年份：2016
关键词：会计信息；失真；防范对策 会计信息是指人们在经济活动中，运用会计理论和方法，通过会计实践，获得反映会计主体价值的经济信息。...
[期刊论文] 作者：胡金东,
来源：考试周刊 年份：2016
有效的体育教学是指既有效率，又有效果，更有效益的教学活动，有效的体育教学不仅要注重教学质量，而且要注重社会性，更要体现个体主体价值，这是体育有效教学社会化、人性化的一次飞跃。...
[期刊论文] 作者：刘吉文,
来源：东方教育 年份：2016
而做为人的主体意识指的是人的自主、自立、自强的独立意识，是作为认识世界和进行生产与社会实践活动主体的人对于自身的主体地位、主体能力和主体价值的自我意识，是人的自主性、能动性、创造性与社会性...
[期刊论文] 作者：付俊斐,
来源：博览群书·教育 年份：2016
摘 要：群众文化活动可以有效弘扬社会主体价值理念，构建和谐的群众关系，提升人们相互信任度，本文重点分析了群众文化活动的基本特征，探讨了群众文化活动发展的作用，从多个方面提出了具体的群众文化发展的理论措施...
[期刊论文] 作者：王战军, 乔刚,
来源：中国高教研究 年份：2016
高等教育质量监测数据平台是以现代信息技术和计算机技术为基础,通过对高等学校有关数据的持续收集和深入分析,常态监测高等教育状态,为多元主体价值判断和科学决策提供客观依据的数据资源共享平台。...
[期刊论文] 作者：冯德浩,
来源：中共乐山市委党校学报 年份：2016
主体性哲学将人类从宗教的枷锁中解放出来，树立了人的主体价值，但同时对主体性的极端强调也使人进入了唯我论和人类中心主义的困境。 ...
[期刊论文] 作者：王力为 刘邦凡,
来源：安徽文学·下半月 年份：2016
本文通过对湖南省高校思想政治工作的现状分析，肯定了湖南省高校思想政治工作所取得的成绩，也指出了在思想政治工作创新中存在的诸多问题，并提出了以下创新点：理论课堂建设、实践活动的开展、建立辅导员、班主任、思想政治课教师的合作体系，并在强化教育主体价值...
[期刊论文] 作者：于佳佳,
来源：知音励志·社科版 年份：2016
随着时代的发展，《圣母颂》的主体价值已不仅在于为宗教服务，而是更多地体现了时代的情感集合和精神内涵，逐渐成为了将世俗性与艺术性集于一身的、具有很高审美价值和艺术魅力的声乐...
[期刊论文] 作者：杨亚娟,
来源：教育 年份：2016
面对2014年4月1日新成立的大厂城区第二小学，上任伊始，她就确立了以“赋学生生命成长以阳光；赋教师主体价值以阳光；赋学校内涵发展以阳光”的阳光办学理...
[期刊论文] 作者：陈婷,
来源：作文成功之路·教育教学研究 年份：2016
生本管理充分发挥了学生的主体价值，...
[期刊论文] 作者：陈春华,
来源：小学科学·教师版 年份：2016
因此，小学数学教师要强化交互式电子白板在数学教学中的应用，充分发挥其教学辅助功能和应用优势，发挥学生的主体价值，帮助学生突破学习重、难点，进一步促进学生数学学习能力的提高。...
[期刊论文] 作者：宁悦,
来源：行政与法 年份：2016
习近平总书记治国理政思想的价值坐标可以从根本价值坐标、主体价值坐标和实践价值坐标三个层面来认...
[期刊论文] 作者：姜伟,
来源：世纪桥 年份：2016
摘要：马克思从主体价值的视角出发，揭示了人类社会历史发展的规律和趋势，提炼出唯物史观中极具历史穿透力的三大社会形态理论。...
[期刊论文] 作者：田海平,
来源：社会科学战线 年份：2016
大数据将＂不明所以＂的认知旨趣从知识域扩展到道德域,涉及大数据认知旨趣在＂二阶认知＂维度的3个拓展：思维逻辑从本体思维到伦理思维;主体预设从高级主体到实践主体;价值内涵从真值函项到相关度。...
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