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[期刊论文] 作者：辛雅菊,
来源：卫生职业教育 年份：2008
导入语是一堂课的开场白，它是将学生引入新知识学习的准备阶段，是连接新旧知识的纽带，起着承上启下的作用。—个精心设计、富有艺术性的课堂导入语能像磁铁一样紧紧吸引学生注意......
[期刊论文] 作者：崔雅菊,
来源：中国民康医学 年份：2020
目的:观察西格列汀联合恩格列净治疗难治性糖尿病的效果。方法:选取80例难治性糖尿病患者为研究对象,按照随机数字表法分为研究组与对照组各40例。对照组在常规治疗基础上给...
[期刊论文] 作者：张雅菊,,
来源：中国洗涤用品工业 年份：2012
一、什么是清洁清洁:(形)洁净无尘;(动)清除物体上的一切污垢;(名)行业名称。清洁是将环境中或人(物)体表面上的污染物和不受欢迎的物质去除的一种行为,以减少对人体健康...
[期刊论文] 作者：王雅菊,
来源：中国科技纵横 年份：2011
目前，我国许多企业活力不足，管理不善，经营陷入困境，资产负债率居高不下，造成了整个企业的内部效率低下。事实证明，这些企业活力不足的主要症结在于不能形成有效的激励机制来激发生......
[期刊论文] 作者：朱雅菊,,
来源：建设监理 年份：2016
针对大型工程项目的建设情况，对项目总控服务的选择时机、选择标准进行了阐述，并将价值工程应用到项目总控服务效果的评价中。...
[期刊论文] 作者：马雅菊,,
来源：中小学心理健康教育 年份：2018
中小学班主任是学校实施心理健康教育的最基础力量。班主任的心理健康教育能力,直接决定着教育工作的成效。当前班主任心理健康教育能力总体有所提高,但仍有很大的提升空间。...
[期刊论文] 作者：马雅菊,,
来源：文教资料 年份：2013
学业倦怠是指个体因为不能有效地应对学习压力或缺乏学习兴趣,而产生的一种由身心耗竭、学业疏离和低成就感三个维度构成的心理综合症状。学业倦怠对学生的学习劲头和专注程...
[期刊论文] 作者：刘雅菊,,
来源：知识经济 年份：2018
随着我国社会经济的快速发展,我国众多企业在其管理水平以及手段方面也获得了较大的提升。在大多数企业的发展中,企业物资管理均占据了重要的地位与作用,物资采购是其中十分...
[学位论文] 作者：张雅菊,,
来源：江苏师范大学 年份：2004
写作是英语的重要环节之一,也是英语综合能力衡量的重要标志。英语测试大多采用书面的写作形式来考查学生的写作能力。国内外针对英语写作的研究有很多,大多都是关于写作方法...
[期刊论文] 作者：田雅菊,,
来源：中国实用医药 年份：2015
目的应用彩色超声多普勒评价慢性肾功能不全患者的肾内血流动力学改变。方法应用彩超诊断仪检测临床已经确诊的82例慢性肾功能不全者患者肾段动脉,将82例患者分为代偿期组23...
[期刊论文] 作者：辛雅菊,,
来源：卫生职业教育 年份：2010
通过对康乐县县、乡（镇）两级医院卫生人员的数量、年龄、学历、职称、专业构成现状进行调查分析,为发展农村卫生事业和加强基层卫生人才队伍建设提供科学依据。...
[期刊论文] 作者：马雅菊,,
来源：陕西教育(高教版) 年份：2009
不同的气质类型有其各自独特的特征。在教育过程中,教师应对师生双方的气质类型特点都有一定的了解,选择适合彼此的教育教学方式,扬长避短,更好的因人施教。...
[期刊论文] 作者：张雅菊,,
来源：城市开发 年份：2016
在许多场合和项目中,多少会出现地毯的身影。地毯具有提升品位、美观、舒适、保温,尤其是降噪等功能。而在地毯的使用中,清洁这一环节不容忽视,不仅是为了美观、环保,更...
[期刊论文] 作者：崔雅菊,,
来源：中国卫生产业 年份：2014
目的比较分析他巴唑与131I治疗甲状腺功能亢进的临床效果。方法选取我院自2011年3月-2013年3月收治的68例甲状腺功能亢进患者随机分为观察组与参考组，各为34例，分别给予他巴唑...
[期刊论文] 作者：张雅菊,,
来源：影像研究与医学应用 年份：2017
目的:分析CT和核磁共振成像在颅内海绵状血管瘤的诊断价值。方法:选取我院2016年2月—2017年2月期间收治的30例血管瘤患者,分别对本组患者进行CT与核磁共振检查。统计并分析...
[期刊论文] 作者：朱雅菊,
来源：价值工程 年份：2020
本文将基于统计数据,描述上海体育产业的基本结构,分析上海体育产业是如何形成的,并预测其发展趋势。...
[期刊论文] 作者：马雅菊,,
来源：中国成人教育 年份：2018
本研究基于大学生的视角,采用自编问卷对468名大学生进行调查,旨在了解大学生隐性逃课的现状、原因及对策,为高校加强教学管理提供理论依据。结果表明,大学生隐性逃课现象不...
[期刊论文] 作者：刘雅菊,
来源：机械工业标准化与质量 年份：1999
...
[期刊论文] 作者：穆雅菊,
来源：学苑教育 年份：2009
面对大班额教学，只有让每一个学生都有任务，创设适度的教学情景，才能提高教学的实效...
[期刊论文] 作者：穆雅菊,
来源：学苑教育 年份：2009
教学反思是教师在教学实践过程中不断发现、思考、解决问题，对教学行为和教学活动进行批判的、有意识分析与再认证的过程，应该包括以下几个方面：...
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