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[期刊论文] 作者：陈树民,
来源：文字改革 年份：1963
自从提出了加强语文教学中的基本训练以后,教师们重视写字教学了,写字质量有了提高。对毛笔字也加强练习了。但是,目前的写字质量还不能令人满意,儿童写字质量不高。我...
[期刊论文] 作者：陈树民,
来源：江苏教育 年份：2020
一、“快递”的“邀请” 记得一天清早，女儿突然打来一个电话，她兴奋地说：“爸爸，好消息！”“这么高兴，什么事呀？”我迫不及待地反问。“我昨晚收到一个快递邮件，打开一看，是一份《邀请函》。您投的‘教海探航’论文获奖啦！”“真的呀？”“女儿还会骗你吗！《邀请函》请你......
[会议论文] 作者：陈树民,,
来源：福建图书馆理论与实践 年份：2010
从地方文献的价值、利用、收集3个方面，探讨如何做好县级公共图书馆的地方文献工作。...
[期刊论文] 作者：陈树民,
来源：江苏教育 年份：2000
一 近几年来,我们一直在讨论如何深入推进素质教育的问题,讨论语文学科如何实施素质教育的课题。这些讨论,当然不无收获。但总有难以提高、难以深入之感。究其原因,是就...
[期刊论文] 作者：陈树民,
来源：电子与自动化 年份：1991
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[期刊论文] 作者：陈树民,
来源：电子与自动化 年份：1990
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[期刊论文] 作者：陈树民,,
来源：江苏教育 年份：2004
阅读教学的一个任务就是要充分发挥朗读训练的效能。那么,在语文教学过程中怎样发挥它的效能呢? 一、学生所有的朗读活动,都必须有明确的目的性。 没有目的的朗读活动,...
[期刊论文] 作者：陈树民,
来源：杭州电子技术 年份：1991
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[期刊论文] 作者：陈树民,
来源：消费经济 年份：1988
【正】 本文根据1984年《中国统计年鉴》(简称《年鉴》)的资料,并按效用分类法从宏观经济方面进行预测,而对各地区的按抽样调查时的分类,可以作为经济信息输入的反馈;出发点...
[期刊论文] 作者：陈树民,,
来源：语文教学通讯 年份：2012
中央教育部下发了《关于中小学开展书法教育的意见》。这是当前中小学教育教学改革，特别是语文教学改革的一件大事。根据长期实践的经验，我们认为在贯彻落实《意见》的过程中必......
[期刊论文] 作者：陈树民,
来源：江苏教育 年份：2000
在无比欣喜的心情跨进了千禧年的大门，忆往昔，整整半个世纪的教育生涯，多少个镜头在脑子里闪过，值得回忆、回味的东西很多很多，可唯有在教育科研过程中，遇到过的那些“山重水复疑无......
[期刊论文] 作者：陈树民,
来源：现代教育管理 年份：1990
今年四月召开的全国高等学校党的建设工作会议,认真地总结了建国四十多年来高等学校党的建设工作经验,特别是总结了高等学校领导体制的经验,从我们党在全国领导地位的整体性,...
[期刊论文] 作者：陈树民,
来源：现代特殊教育 年份：1999
"汉字难学",这是多年来一直困扰着我们语文教学(包括语文教材的编写)的一大难题。中国的汉字,真有那么难学吗?我们认为,社会发展到今天,应该以新的视角和新的思维方式认识我...
[期刊论文] 作者：陈树民,
来源：现代特殊教育 年份：1999
社会进入科技迅猛发展和信息爆炸时代,科学技术的新成果(包括人脑科学)打开了人们思维的一扇扇窗户,它不仅不断地扩大着人们的视野,而且也逐渐地改变着人们的思维方式。人们...
[期刊论文] 作者：陈树民,
来源：预测 年份：1987
【正】 影响居民消费收入水平的因素有很多,而且错综复杂,主要的有:社会生产力的发展水平或国民收入的增长率;国民收入使用额的分配比例;人口总数及其自然增长率;商品价格状...
[期刊论文] 作者：陈树民,,
来源：福建教育学院学报 年份：2004
进入二十一世纪,纵观世界各个国家的发展,无不把创新教育作为本国发展的主要方向,我国政府也及时地对中小学提出新课程改革的目标.而社会各界如何看待当前的基础教育课程改革...
[期刊论文] 作者：陈树民,
来源：电脑学习 年份：2008
介绍了一种有效的、安全的数据传输方法。...
[期刊论文] 作者：陈树民,
来源：文字改革 年份：1965
“书读百遍,其义自见,“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”。可见多读,是传统语文教学的一条重要经验。到了今天,我觉得多读,仍然是学习语文的重要方法之一。过去我们在...
[期刊论文] 作者：陈树民,
来源：文字改革 年份：1965
四、指导学生从读中理解文章的层次结构,学习写作方法我认为课文的层次和课文中提供的一些写作方法,是要教师讲解指点的,但是这种讲解指点必须在学生读的基础上进行,在...
[期刊论文] 作者：陈树民,
来源：中国锰业 年份：2018
新疆库马苏南地区位于忙代恰铜、金成矿带与正格—乌里土尔根铜、铅、锌、钨多金属成矿带的结合部位。该区区域地质背景复杂,岩浆活动强烈、构造发育,成矿条件十分有利。在结...
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